عرض مشاركة واحدة
قديم 12-27-2012, 03:01 PM   #1
سمير المصرى

مؤسس شبكة الكعبة والمشرف العام

 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 4,570
معدل تقييم المستوى: 10
سمير المصرى is on a distinguished road
افتراضي 6 اختبارات مراجعة نهائية لغة عربية للصف الثاني الابتدائي التيرم الاول

6 اختبارات مراجعة نهائية لغة عربية للصف الثاني الابتدائي التيرم الاول

الاختبار الأول
أولا: القراءة:
"تَعَلَّمت مِنْ أُمِّى أَنْ أُسَاعِد الْمُحْتَاج وأُعَاوِن اْلأَهل واْلأَصحَاب والْجِيِرَان"
س1- استخراج من الفقرة:
- فعل ماضى : ............................ - حرف مشدد : ............................
- فعل مضارع : ............................ - حرف ساكن : ............................
- ال (ف) : ............................ - حرف جر : ............................
- كلمة جمع : ............................ - مفردها : ............................
- مد ( أ ) : ............................ - الحرف الممدود هو : ............................
س2 أجب:
1- ماذا تعمل الأم؟ .................................................. ......
2- ماذا تعلم الطفل من أمه؟ .................................................. ......
3- لماذا حضرت مريم إلى بيت جارتها؟ .................................................

ثانيا: التعبير:
1- رتب الكلمات لتكون جملا مفيدة:
يتألم – شدة – سمير – من – المرض.
.................................................. ........................................
ممتازة – طبيبة – أمِّى
.................................................. ........................................
2- أختر مما بَيْن القوسين: {هو – هى}
1- ....................... جارة متعاونة 2-....................... ولد نشيط



ثالثا: المحفوظات:أُمِّى .................... أَنْتِ ....................
أَنْتِ.................... في ظُلُمــــَاتى
س1 أكمل مكان النقط.
س2 ما عنوان النشيد؟ .................... س3 ماذا وصف الطفل أمه؟...............................
4- هات:
مضاد ضيائى .................... مفرد ظلمات .................... مرادف ضيائى....................



الاختبار الثانى
أولا: القراءة:
"أَحْضَر اْلأَبُّ مِقَصَّا وصَمْغاً وورقاً مُلَوَّناً وقَصَّ جُزءاً مِنْ الزُّجَاجَة ووضع الأزهار في الزجاجة فصارت زهرية جميلة"
س1 استخراج من الفقرة:
- همزة قطع : ............................ - ألف وصل : ............................
- أل (ش) : ............................ - أل (ق) : ............................
- اسم : ............................ - فعل : ............................
- تاء مفتوحة : ............................ - تاء مربوطة : ............................
س2 ماذا أحضر الأب؟ .................................................
ماذا صارت الزجاجة؟ .................................................
س3 ما مفرد : أ – ورق ............................ ب- الأزهار ............................
ما مضاد: جميلة ............................



ثانيا: التعبير:
1- أكمل كالمثال:
الزجاجة الزُّجَاجَات
الجميلة .......................
المهملة .......................
2- أكمل كالمثال:
اذهب إلى المدرسة لا تذهب إلى المدرسة
العب الكرة .......................................
ارسم الصورة ........................................



ثالثا: المحفوظات: أََنْت ....................... أَنْت شفائى منكَ ....................... منكَ .......................
س1 أكمل النشيد؟ .............................
س2 ما اسم كاتب النشيد؟.............................
س3 ماذا وصف الطفل أمه؟.......................................
س4 هات:
مرادف هنائى............................. جمع دواء .............................
س5 أكمل:
عن أبر هرير رضى الله عنه أن رجلا قال "يا رسول الله من أحق ........................ بصحبتى؟" قال "......................" قال " ثم مَنْ؟ " قال أمك " قال: " ثم من؟ " قال " أمك " قال " ثم من "؟ قال "......................".


الاختبار الثالث
أولا: القراءة: "قالت الْمُعَلِّمة: لِمَاِذَا قَطَفْت الْوَردة يَا زهْراء؟" "قَالَت زهراء: لَأن شَكْلَهَا جَمِيلُُ ورَائِحَتها طَيِّبة".
س1 استخرج من الفقرة:
- أداة استفهام : ............................. - تاء مفتوحة : .............................
- مد (ى) : ............................. - همزة على نبرة : .............................
س2 لماذا قطفت زهراء الوردة؟.................................................. .............
س3 أكمل:
- قضى التلاميذ حصة النشاط في .........................................
- سار التلاميذ في ...................... منتظمين
ثانيا: التعبير:
س1 أكمل كالمثال:
ذهب التلاميذ إلى الحديقة يذهب التلاميذ إلى الحديقة
حافظ التلاميذ على الأزهار .................................................. .
كتب التلاميذ الدرس .................................................. .
س2 اطلب من زميلك:
عدم اللعب في الشارع .................................................. .
عدم الكتابة على الحائط .................................................. .
الاعتذار للمعلمة .................................................. .
المحافظة على نظافة المدرسة .................................................. .



ثالثا: المحفوظات: أكمل: أمــــى أمــــى أنت ..........................
أنت .......................... فــــي ظلمـــاتى
وهدى ..................... في ............................
ما اسم النشيد؟ ...................................... ما فضل أمك عليك؟ .............................
هات من الأبيات: كمة جمع واكتب مفردها.
رابعا: الخط: اكتب بخط النسخ:أَنْتِ حَيَاتِى
.................................................. ..


الاختبار الرابع
أولا: القراءة: من درس صديقى:
"في الطَّريقِ رَأَى أَمِيِر ونَبِيلُ قِطَّةً صَغِيرة مُنْكمًشةً بجوار حائطٍ تُصْدِر صَوْتاًَ ضعيفاً, أَسْرَع نَبيِل إِلى الْقِطَّة وقَدَّم لَهَا"
1- أكمل مكان النقط بكلمة مناسبة.
2- ماذا رأى أمير ونبيل في الطريق؟.................................................. ..........
3- استخرج من الفقرة:
- حرف الجر ............... - تنوين ......................... - نوعه..........................
- فعل........................... - نوعه .......................... - ألف لينة......................
- أل (ش) ................... - أل (ق)......................... - مد (ى)........................
4- هات:
- جمع الطريق......................... - مضاد ضعيفاً.............................
ثانيا: التعبير:
1- ضع (هذا , هذه , هؤلاء)
- ....................... معلمة نشيطة - ........................ أولاد مهذبون
- ....................... عَامل مُجتهد
2- ضع (أنا – نحن – هو – هى)
- ...................... عائلة سعيدة - ........................ ألعب بالكرة
- ..................... ولد نشيط - ....................... تأكل طعامها
3- حول الجمل كالمثال:
يعطف نبيل على الحيوانات نبيل يعطف على الحيوانات
يرسم الولد اللوحة ................................................
تكتب البنت الواجب ................................................
ثالثا: المحفوظات:
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (دخلت إمراة النار في ...................... ربطتها فلم........................ ولم تدعها .................... من .......................... الأرض) صدق رسول اللهr- أكمل الحديث.
- ما مرادف حشائش؟ .......................... - ما جمع النار؟..........................


الاختبار الرابع
أولا: القراءة: من موضوع أجمل مدرسة:
"ذَهَبَ وَالِد أمير ووالدته غلأى المدرسة, الحديقة منظمة والطرقات نظيفة, والفناء جميل, الفصول هادئة والتلاميذ يمارسون الأنشطة قالت الأم إنها حقا أجمل مدرسة".
1- هات:
- مفرد 1- الطرقات.......................... - الفصول .......................
- الأنشطة...........................
- مرادف يمارسون ............................
- مضاد: 1- جميل ......................... 2- نظيفة............................
2- لماذا ذهب والد أمير ووالدته إلى المدرسة؟
.................................................. ................................
3- من قائل العبارة "إنها حقا أجمل مدرسة"؟.................................................. ...
4- استخرج من الفقرة:
- مد (و) ............................... - مد (ى) .............................
- تاء مربوطة........................... - تاء مفتوحة ..........................
- همزة قطع................................
ثانيا: التعبير:
1- رتب الأحداث لتكون قصة:
أ – ساعد أمير في تنظيف الفناء ب- أصبحت المدرسة جميلة.
ج- وشاركت سعاد في تزيين الفصول د – طلبت المعلمة من التلاميذ تزيين المدرسة.
الإجابة:
1- .................................................. .........
2- .................................................. .........
3- .................................................. .........
4- .................................................. .........
2- حول كالمثال: أنا أحب السفر نحن نحب السفر
أنا أحافظ على الماء .................................................. ...........
أنا لا أكتب على الجدران .................................................. ...........
ثالثا: المحفوظات:
أكمل الآيات:
"اقرأ باسم ربلك الذى ..................., خلق........................... من .......................اقرأ و............................ الأكرام, الذى علم..............................., علم الإنسان مالم............................"
1- الآيات السابقة من سورة................................................
2- معنى علق..............................................
3- جمع القلم.................................................. .


الاختبار السادس
أولا: القراءة:من موضوع الكنز الثمن:
"أَحْسَنْتْ يا أَمِيِرة فالْمَاء سِرُّ الْحَيَاة, به تَعيش الْإِنسْاَن ويَخْيا اَلَحيوان"
1- مَنْ قائل العبارة السابقة؟................................................
2- ما اهمية الماء لنا؟................................................ .
3- ما واجبك نحو الماء؟................................................
استخرج من الفقرة:
- أل (ق) ........................ فعل........................... نُوعه..........................
- هاء مربوطة.......................... ألف وصل........................ حرف مشدد ..................
هات:
- جمع: الكنز………………….. - الماء……………………. - سر…………....……..
- مضاد الحياة……………………….
ثانيا: التعبير:
1- هات كلمات على وزن الثمين…………………, ………………….
ماء………………….., ……………………..
اختر علاقة الترقيم المناسبة مما بين القوسين (, - . - ؟ - !)
1- ما أجمل السماء
2- كيف حالك
3- ذهب أمير إلى المدرسة
4- التى نالت لقب أجمل مدرسة
ثالثا: المحفوظات:
أكمل:
"وأنزلنا من ......................... ماء بـ...................... فأسكناه في..................... وإنا على ذهاب به لقادورن, فأنشأنا لكم به....................... من .................... و ..........................لكم منها فواكه......................... ومنها تأكلون"
1- من الذى أنزلنا الماء؟........................................
2- ما المقصود بـ ماء؟...........................................

هات:
مرادف أسكناه....................................
بقدر.................................
مفرد فواكه......................................
مضاد كثيرة.....................................
رابعا الخط: اكتب بخط النسخ
الْمَاءُ سِرُّ الْحَيَاةِ
.................................................. ..............
__________________
أكبر موقع لتلاوات القرأن الكريم شاركوها لتشاركوا الثواب
أكثر من 100 ألف تلاوة
https://bit.ly/2YoKF1P
اتلاوات الشيخ عبد الباسط عبد الصمد
https://bit.ly/3dKub8s
تلاوات الشيخ محمد صديق المنشاوى
https://bit.ly/2CES9Vw
تلاوات الشيخ الحصرى
https://bit.ly/3eEgiK7
تلاوات الشيخ محمود على البنا
https://bit.ly/3g4vCA1
تلاوات الشيخ مصطفى اسماعيل
https://bit.ly/2CMrfv8
تلاوات الشيخ محمد رفعت
https://bit.ly/31mPZV2
تلاوات الشيخ الطبلاوى
https://bit.ly/2Nz6JQD
تلاوات الشيخ ماهر المعيقلى
https://bit.ly/2A8k5jM
تلاوات الشسيخ السديس
https://bit.ly/2Ze29ge
تلاوات الشيخ الشريم
https://bit.ly/31l8dWL
تلاوات الشيخ هزاع البلوشى
https://bit.ly/2NxZnwG
تلاوات الشيخ أحمد العجمى
https://bit.ly/3ihVlHc
تلاوات الشيخ حجاج الهنداوى
https://bit.ly/31hRJ1M
باقى القراء ستجد مئات القراء والاف التلاوات
https://bit.ly/31z1cSD
سمير المصرى غير متواجد حالياً