منهج جغرافيا مستوي رفيع في شكل س و ج "الفصل الأول" لاستاذ محمد البلشى

[سمير المصرى]

- بم تفسر: السياحة من قواعد الإنتاج المصري.





*******




*******





أ- حروب الشرق الأدني القديم بين ( العراق وفارس)
ب- الحروب بين الأناضول و الشام.
جـ- الحروب بين الهجرات المتدفقة من شبة الجزيرة العربية إلي الهلال الخصيب.
*******






*******

*******






1- تعتمد السياحة علي المهارة و الخبرة و رؤوس الأموال. 2- استثمار موارد مصر من الدفء والرمال و السماء الصافية. 3- استغلال الميراث التاريخي( الفرعوني- القبطي- الإسلامي) . 4- التوسع في القري السياحية في سيناء و البحر الأحمر. 5- أصبحت شرم الشيخ والغردقة و الصعيد من مقاصد السياحة العالمية البارزة. 32- بم تفسر: اتجاه الجغرافية السياسية لدراسة العلاقات السياسية بين الدول. 1- لأن العلاقات السياسية موضوع حيوي يواجهنا يومياً بمشكلاته . 2- العلاقات بين الدول علاقات قديمة تتراوح بين العلاقات السليمية ومابين العلاقات الحربية. 3- يذكر التاريخ القديم الحروب التي كانت تقوم بين مجتمعات الزراعة و الرعي والبر و البحر. 33- وضح دوافع الحروب في التاريخ القديم ؟ مع ذكر أمثلة؟ 1- السيطرة علي الموارد. 2- استعباد الشعوب المجاورة. 3- الهيمنة علي الطرق والممرات الواصلة بين المناطق. 4- من أمثلة الحروب...: 34- بم تفسر: شاركت مصر في الحروب التي قامت قديماً. 1- كانت مصر تشارك و لكنها كانت تدافع عن نفسها. 2- إذا لم تفعل تعرضت لهجوم الجيران القادمين إليها من الصحراء. 3- فرضت مصر حضارتها علي الدول المجاورة. 4- سادت العلاقات السلمية بين مصر وجيرانها عندما كانت مصر قوية فعقدت أول معاهدة في التاريخ مع الحيثيين. 5- كانت مصر أول من بدأ تأسيس شبكة من العلاقات السلمية بواسطة سفرائها ووفودها ومصاهرتها مع الدول. 35- اختر: أول حكومة عالمية منظمة.....( عصبة الأمم- الأمم المتحدة- جامعة الدول العربية- الاتحاد الأفريقي) 36- ما النتائج المترتبة علي : العلاقات السلمية بين الدول في العصر الحديث. 1- تأسيس عصبة الأمم بعد الحرب العالمية الأولي ولكنها فشلت. 2- تأسيس هيئة الأمم المتحدة بعد الحرب العالمية الثانية. 3- أنشئت منظماتها مثل(الصحة العالمية – اليونسكو- العمل الدولية- اليونيسيف البنك الدولي) 4- في إطار هذه المنظمات تجري العلاقات بين الدول علي أساس القوانين الدولية المنظمة، وكأنها (الأمم) حكومة عالمية. 5- أيضا علي النسق تأسست منظمات إقليمية لتنظيم العلاقات وحل المشكلات مثل منظمة جامعة الدول العربية.








*******


المملكة المتحدة- هولندا – وبلجيكا)

*******


وجود أحزاب وانتخابات و دستور وبرلمان وتداول سلطة وصحافة حرة)












*******




*******




*******




*******



*******






*******

* يظهر أهمية التماسك الوطني حينما:-




*******

* ضرورة توحيد ثقافة الوطني وخلق الروح المشتركة بالسبل الآتية...





******

37- ما النتائج المترتبة علي: العلاقات بين الدول في المجالات الاقتصادية. 1- وضع اتفاقية الجات التي تنظم التبادلات التجارية بين الدول لحل المشكلات بالطرق السلمية. 2- تأسست منظمات تسويق البترول وتنظيم أسعاره مثل الأوبك و الأوابيك. 7- ما النتائج المترتبة علي: العلاقات بين الدول في المجالات الاقتصادية. 1- وضع اتفاقية الجات التي تنظم التبادلات التجارية بين الدول لحل المشكلات بالطرق السلمية. 2- تأسست منظمات تسويق البترول وتنظيم أسعاره مثل الأوبك و الأوابيك. 3- وضعت اتفاقيات تنظيم المياه الدولية و الإقليمية وتوزيع مناطق الصيد وحقول البترول البحري ومعادن الرصيف القاري. 4- تستعين الأمم المتحدة بالمنظمات الإقليمية لتنظيم العلاقات السياسية والاقتصادية بين الدول، أما العلاقات بين الدولة المنفردة ومثيلتها فيتم بواسطة السفارات المتبادلة مما يصون العلاقات بينهما من التدهور. 38- بم تفسر: تعدد نظم الحكم بين الدول في القديم و العصر الحديث. 1- النظام الجمهوري أكثر النظم شيوعا. 2- الملكية 3- الإمبراطوري (اليابان). 39- ما الأسس التي يقوم عليها النظام الجمهوري؟ 1- يقوم علي الديمقراطية الانتخابية وليست الوراثة بأي صورة من الصور. 2-تعني الديمقراطية 3- تخوض الأحزاب الانتخابات ببرامج معلنه مسبقا ويختار الشعب حكومته بإرادته المطلقة. 4- ينظم الدستور عمل الحكومة وتقوم بتنفيذه حسب القوانين المقررة. 5- القانون هو سياج العدالة للمجتمع. 6- تقوم الدولة الديمقراطية بالفصل بين السلطات ( التنفيذية و التشريعية و القضائية) لضمان استقلالية كل منها. 7- عضوية البرلمان انتخابية منزهة. 8- اختيار الوزراء من مهام الحزب الحاكم الذي اختاره الشعب لحكمه واهم الوزارات الخارجية والاقتصاد والداخلية . 9- يقوم البرلمان بعمله( محاسبة الوزراء) مستندا إلي الدستور ولا يتغير بسهولة. 10- تقوم المحكمة الدستورية و البرلمان بضبط الدستور. 11- يقوم القضاء بتحقيق العدالة. 12- السلطة الرابعة هي الصحافة الرابعة. 13- تحدث المشاكل إذا لم تقم كل سلطة بواجباتها أو تجاوزات سلطتها إلي سلطة أخري. 14- تبتع كل وزارة مجموعة من المصالح التي تحقق لا مركزية التنفيذ . 40- بم تفسر : أهمية اللامركزية في النظام الحكومي( المنظومة الإدارية) 1- تحقق العدالة في المنظومة الإدارية، التي تضبط العلاقة بين الناس ومؤسسات الدولة . 2- تضتمن المنظومة الإدارية الوزارات ومؤسساتها في العاصمة، والمحافظات. 3- تقوم المنظومة الإدارية في مصر علي أساس منظومة المحافظات. 41- وضح وظائف البرلمان في النظام الجمهوري؟ 1- يحاسب الوزارات حسب برنامجها. 2- يحدد للوزارة السلبيات كما يقترح لها ما يصحح مساراتها حسب مصلحة المجتمع. 3- البرلمان له سلطة المراقبة والمتابعة وتجديد الثقة. 42- وضح أهم ملامح المنظومة الإدارية في مصر؟ 1- تنقسم مصر إلي محافظات ثم تنقسم إلي محليات القري حتي العمدية. 2- تتكون مصر من 26 محافظة و 179 مركز و 4 ألاف قرية و نحو 20 ألاف كفر وعزبة. 3- كل محافظة صورة مصغرة من الدولة يحكمها محافظ والإدارات التي تمثل الوزارات . 43- بم تفسر: المنظومة الإدارية تتعرض للتطوير و التغير بصفة مستمرة. 1- لارتباطها بحياة الناس المتغيرة أما الجمود يعطل المصالح المتجددة. 2- تجري انتخابات المجالس المحلية في كل محافظة ( البرلمان الخاص بها) وفي المراكز الإدارية و القري بهدف التجديد و التطوير. 44- كيف يمكن تقييم النظم السياسية و الإدارية؟ 1- درجة استقلالية السلطات الأساسية. 2- مدي تطبيق الديمقراطية 3- درجة نجاح الوزارات في تنفيذ سياستها. 4- مدي توفيق النظام الإداري في خدمة مصالح المجتمع. 5- علاج المشكلات التي تواجهها الناس والمجتمع. 45- بم تفسر: الحاجة الي التماسك الوطني ضرورة ملحة. 1- يتعرض المجتمع لكارثة طبيعية أو أزمة عاتية. 2- الحروب التي تقوم بينه وبين غيره. 3- الصراعات حول الموارد و المناطق الإستراتيجية. 4- تنبهت الدراسات الجغرافيا السياسية إلي أهمية التماسك الوطني كمقوم للدولة يجب تنميتها. 46- كيف يمكن تنمية التماسك الوطني؟ 1- توحيد النظم التعليمية والمناهج المشتركة عبر المراحل التعليم. 2- الأفكار التربوية و تبني الأخلاق الموحدة. 3- دعم روح الجماعة واحياء الذاكرة الوطنية بين الأجيال. 4- الأهتمام بالأعلام الهادف. 5- نشر العدالة والمساواة بين أفراد المجتمع. 47- قارن بين: الإنكسارات بسبب اختلاف العرق وانكسارات بسبب الاختلافات الدينية.
الإنكسارات العرقية الإنكسارات الدينية








أ- الصراع في ايرلندا بين الكاثوليك والبروتستانت.
ب- الصراع بين السنة والشبعة( تركيا وفارس)
ج- الصراع في الفليبين.
********

* هي التفرقة بين أفراد المجتمع علي أساس اللغة، حيث يتم تفضيل لغة علي أخري في نفس المجتمع.( دول أمريكا الجنوبية).
*****












*****


*****
1- هي الفواصل الموجودة بين أفراد المجتمع بسبب اختلافات اللون أو الصفات الجسمانية الآخري. 2- شهدت الولايات المتحدة اختلافات عنصرية بين سكانها. 3- مارس البيض كل أنواع التفرقة ضد الزنوج. 4- وضع البيض بعض القوانين العنصرية التي تمنع السود من الحياة بصورة طبيعية. 5- قامت حرب أهلية بين الشمال و الجنوب وانتهت الي اقرار المساواة بين عناصر الدولة وان بقيت فترة بعدها ثم إلغيت. 6- في جنوب أفريقيا مارس البيض ضد زنوج البانتو ولكن قاومت هذه السياسات الفصل العنصري بمساعدة دول منها مصر. 7- انتهت هذه السياسة بالمساواة بين البشر واستسلام العناصر البيضاء أمام قوي العدل 1- صراع بين الديانات المختلفة أو المذاهب المختلفة داخل الديانة. 2- مثال ذللك: 48- ما المقصود بـ( انكسارات اللغوية) 49- ما النتائج المترتبة علي: انكسارات بين أفراد المجتمع. 1- تفتت روح المجتمع. 2- ضعف التماسك وعدم الصمود وقت الأزمات. 3- تبدد طاقته. 50- بم تفسر: لمصر تجربة فريدة في التماسك الوطني. 1- تمكنت مصر من امتصاص كل العناصر البشرية التي توالت علي مصر سواء مسالمة أو غازية وبلغات مختلفة. 2- تشابه السكان واللهجات المحلية دليل علي تلاحمهم داخل جسد واحد. 3- يستحيل التفرقة بين المصريين الصعايدة والبحراوية أو بين محافظة وأخري . 4- اختلاف نطق بعض الحروف مثل (الجيم والقاف) دليل علي التنوع الثقافي المستحب ودليل علي حيوية الشعب. 5- تجمع الشعب المصري الأمثال و الحكم والملابس وأنواع الأطعمة. 6- أهل مصر أهل الوسط والسكينة والمرح والأعتدال. 7- قيست درجة تماسك المجتمع المصري في وقت ألزمات فوجدت عالية جدا فتماسك العائلة والأسرة يظهر في الريف. 51- ما هي مكونات الدولة؟ 1- الأرض( المساحة) 2- الإنسان( المجتمع السكاني) 3- الموارد(الاقتصاد) 4- النظم السياسية ( السلطات)5- الحدود السياسية. 6- مكونات أخري ( الثقافة، التماسك الوطني، وضوح اإرادة العامة.....)

*****