العودة   منتديات الكعبة الإسلامية > قسم التعليم المصرى > المواد المشتركة للمرحلتين


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
حمل من هنا كل امتحانات السنوات السابقة فى اللغة الفرنسية للمرحلة الثانوية سمير المصرى اللغة الفرنسية 4 02-25-2016 08:39 AM
جميع امتحانات السنوات السابقة فى اللغة العربية للثانوية العامة سمير المصرى اللغة العربية 1 10-04-2012 07:07 AM
امتحانات لغة عربية السنوات السابقة الثانوية العامة 3 ث معدل من 1996م حتى 2010م م 2 ث ع .:sHaRe:. اللغة العربية 1 10-04-2012 06:58 AM
فلسفة مستوى رفيع ( شرح - مراجعة - امتحانات السنوات السابقة ) سمير المصرى المواد المشتركة للمرحلتين 0 04-18-2012 10:31 PM
امتحانات السنوات السابقة فى التاريخ للثانويه العامة سمير المصرى المواد المشتركة للمرحلتين 1 04-18-2012 04:47 PM

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 02-23-2011, 11:43 AM   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
اللقب:

مؤسس شبكة الكعبة والمشرف العام

الرتبة:

البيانات
التسجيل: Sep 2010
العضوية: 1
المشاركات: 7,266
بمعدل : 2.22 يوميا
التقييم: 2147483647
سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute


المنتدى : المواد المشتركة للمرحلتين
امتحانات السنوات السابقه فلسفه ومنطق


 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) بم تفسر :
أ ) شك ديكارت في العقل ؟
ب) انعدام اليقين عند السوفسطائيين ؟
2) يؤكد هيوم أن حرية الفعل الإرادي حرية وهمية . ( علل )
3) تميزت الحاسة الخلقية عند شافتسبرى بخصائص معينة . ( ناقش )
4) دعم فلاسفة الحرية موقفهم بنفس أدلة فلاسفة الجبرية . بين كيف استخدم كل منهم الدليل الاجتماعى لتدعيم وجهة نظره .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب والخطأ لثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) الحدس وسيلة إدراك كان له مدلولٌ واحد عند الغزالى وديكارت ( )
2) استخدام الأسلوب العلمي في دراسة الأخلاق عند علماء الاجتماع
الوضعيين أدى إلى توجيه النقد لهم . ( )
3) دعا الفارابي إلى مدينة يتحقق فيها السلام العالمي . ( )
4) تتسم الفضائل عند مسكوبه بالتوسط . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) ما أهمية الفلسفة بالنسبة لك ؟
2) اذكر الانتقادات التى وجهها الأشعرى إلى كل من الجهمية والمعتزلة .
3) ما النتائج المترتبة على قول سارتر ( الإنسان حر ؛ لأن وجوده أسبق من ماهيته)؟
4) ( القضاء والقدر محور رئيسى فى مشكلة الحرية عند جهم بن صفوان ومحمد عبده ) وضح كيف تناوله كل منهما .



 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) ( كل المناطق حكماء ) على فرض صدق هذه القضية فما حكم القضايا التى تقابلها بالتداخل والتضاد ؟
2) اجعل الحد ( مواطن صالح ) حداً أوسط فى قياس منتج من الشكل الأول بحيث تكون نتيجته مستغرقة المحمول فقط .
3) ( أوهام السوق ) هي الأخطاء التى يقع فيها الإنسان نتيجة الاستخدام الخاطئ للغة. ( علل )
4) هناك العديد من الشروط التى يجب مراعاتها عند وضع الفرض العلمى .
( وضح )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) قوانين الفكر الأساسية صور مختلفة لقانون الهوية . ( )
2) القضية الرياضية قضية تحليلية تعبر عن تحصيل الحاصل . ( )
3) أوهام المسرح تؤدى إلى أحكام خاطئة عند بيكون . ( )
4) الحد الكلى يكون نوعهاً وجنساً فى وقت واحد . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) وضح الفرق بين : أ ) الفصل والخاصة .
ب) القضية البسيطة والقضية المركبة .
2) علل لما يأتي :
أ ) صياغة نتائج بعض العلوم الإنسانية حتى الآن بصورة كيفية .
ب) نقد بعض العلماء المعاصرين لمبدأ السببية .
3) المسلمات مجرد افتراضات لها شروط يجب مراعاتها . ( وضح )
4) اذكر شروط التجربة العلمية في المنهج الاستقرائى .





 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) الواجب العقلى عند ( كانط ) يعنى ضرورة أداء الفعل احتراماً للقانون العقلى في ذاته . اشرح هذه العبارة مبيناً هل توافق عليها أم لا ؟ ولماذا ؟
2) فسر مفهوم كل من : أ ) الجبرية . ب) الحتمية .
3) الشك واليقين موقفان متعارضان بينهما عناصر مشتركة . ( ناقش )
4) " كانت نظرية محمد عبده في حرية الإنسان ترجمة صادقة لنزعته الإصلاحية " اذكر أهم الأسس التى قامت عليها هذه النظرية ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب والخطأ لثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) العالم الإردى الداخلى في رأى ابن رشد يؤكد وحدة حرية الإنسان . ( )
2) نسبية الأخلاق عند الاجتماعيين الوضعيين لا تؤدى إلى نفى الأخلاق . ( )
3) الحقائق اليقينية عند ( ديكارت ) تم ترتيبها ترتيباً منطقياً . ( )
4) ارتبطت الأخلاق عند مسكويه بالعقل من ناحية وبالحياة الاجتماعية من
ناحية أخرى . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) ما أهمية الفلاسفة بالنسبة للمجتمع ؟
2) وضح العلاقة بين كل مما يأتى :
أ ) الحرية والمسئولية عند سارتر .
ب) الحتمية التاريخية والحرية عند أنصار المادية الجدلية .
3) العقد الاجتماعى أساس العلاقة بين الحكام والمحكومين في نظر روسو . (وضح)
4) انسب كل عبارة مما يأتى للاتجاه الذي تمثله مع الشرح المختصر :
أ ) " إن تكليف الله يقتضى بالضرورة أن يكون عندهم الحرية لتنفيذ هذا التكليف " .
ب) " إن الإنسان لا يقدر على شئ ولا يوصف بالاستطاعة " .


 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) " كل منطقى لا يتسرع فى إصدار أحكامه " على فرض صدق هذه القضية فما حكم القضايا التى تقابلها بالتداخل والتناقض ؟ مع التعليل .
2) كون قياساً صحيحاً من الشكل الأول تكون القضية " كل الطلاب ناجحون " نتيجة له ثم أثبت صحته .
3) أوهام الكهف هى تلك الأخطاء التى يقع فيها المرء بحكم طبيعته . ( علل )
4) ترد قوانين الفكر الأوسطية إلى قانون واحد . ( إشرح )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) تتوقف صحةالنظريات الرياضية على صحة المقدمات . ( )
2) كلما زاد المفهوم زاد الماصدق . ( )
3) لا يهدف المنهج العلمى المعاصر إلى صياغة قوانين سببية حتمية . ( )
4) يمكن الجمع بين الاستقراء والاستنباط فى منهج واحد . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) قارن بين القضايا التحليلية والقضايا التركيبية ومعيار الصدق فى كل منهما .
2) تحدث باختصار عن أهم شروط الملاحظة العلمية .
3) اختر الإجابة الصحيحة من بين الإجابات الآتية مع التعليل :
" المصادر الرياضية " هي :
أ ) قضية يسلم بها الرياضى لأنها واضحة بذاتها .
ب) قضية يسلم بها الرياضي لأنها مبرهنة برهاناً دقيقاً .
جـ) قضية يسلم بها الرياضي كأساس للبرهن على غيرها من القضايا .
4) علل لما يأتى :
أ ) يصعب إخضاع الظاهرة الإنسانية للملاحظة الدقيقة .
ب) الموضوعية أمر يصعب تحقيقه في العلوم الإنسانية .
جـ) يصعب استخدام التعبيرات الكمية في العلوم الإنسانية


كلمات البحث

الأعمال والموضوعات الحصرية الخاصة بشبكة الكعبة الاسلامية | الأعضاء الجدد والتهانى والترحيبات-قوانين الشبكة | انتاج شبكة الكعبة من الاسطوانات الاسلامية | المنتدى العام | قسم الكعبة المشرفة | صور الكعبة | فيديو الكعبة | يوتيوب الكعبة | الكعبة | القسم الشرعى | القرأن الكريم | منتدى الحديث وعلومه | منتدى سيد الخلق عليه الصلاة والسلام | قصص الأنبياء والرسل | شخصيات اسلامية | منتدى العقيدة الإسلامية | منتدى الفقه وأصوله | منتدى الإعجاز العلمي | المكتبة الإسلامية | قسم التلاوات القرأنية | المصاحف الكاملة | التلاوات القرأنية | الصوتيات والمرئيات والاسطوانات الاسلامية | الخطب والدروس والمحاضرات الإسلامية | المرئيات الاسلامية | الأناشيد و الادعية الإسلامية الصوتية والمرئية | قسم الاسطوانات الاسلامية | قسم التعليم المصرى | منتدى المرحلة الاعدادية | منتدى المرحلة الثانوية | اسطوانات وزارة التربية والتعليم المصرية برابط الموقع | منتدى البحوث العلميه | القسم التقنى | منتدى برامج الكمبيوتر العامة | منتدى الجوال الاسلامي | الاقسام الادارية | قسم المشرفين | قسم طلبات الاشراف | الأستفسارات والإقتراحات | قسم فتاوى العلماء | قسم الاخبار | السياحة والسفر | منتدى التصاميم والصور والبطاقات الإسلامية | موضوعات تحت النظر والدراسة | الكتب الالكترونية الاسلامية | الكتب بصيغة وورد و pdf | البرامج الاسلامية | الدروس و الشروحات العلمية | طرائف وعجائب | نافذه على مكة المكرمة | نافذة على المدينة المنورة | الحج والعمره | أخبار المنتدى | مكتبة المصاحف الكامله بصيغه mp3 برابط واحد خاص بشبكة الكعبة الاسلامية | ثانية ابتدائى | ثالثة ابتدائى | رابعة ابتدائى | خامسة ابتدائى | سادسة ابتدائى | اولى اعدادى | ثانية اعدادى | ثالثة اعدادى | أولى ثانوى | الثانى الثانوى | الثالث الثانوى | المواد المشتركة للمرحلتين | شئون تعليمية | ورشة الموضوعات | منتدى أخبار التعليم-المعلم-المعلم المساعد | لا تنشرها | القسم العام | المصاحف الكاملة لقراء أرض الكنانة | المصاحف الكامة لقراء الحرمين وجزيرة العرب | المصاحف الكاملة لقراء الشمال الافريقى | المصاحف الكاملة لقراء الشام والعراق | قسم التلاوات الخاشعة والمؤثره والسور المنفرده | مصاحف كامله للجوال برابط واحد | تراث علماء المسلمين | مصاحف كامله تحميل باعلى جوده بصيغة flac | المصاحف الغير كامله | المصاحف المجوده | قسم شهر رمضان المعظم | منتدى الأسرة المسلمة | قسم فنون المطبخ | قسم الديكور والاثاث المنزلى والاعمال اليدويه | منتدى عالم أدم وحواء | قسم عالم الطفل | منتدى الطب البديل وطب الاعشاب | ملتقى الأسرة والمجتمع | ملتقى الأخوات | صاله النقاش الحى للمواضيع العامه | الرقية الشرعية | مرئيات قناة الرحمة | مرئيات قناة الناس | مرئيات قناة الحكمة | مرئيات قناة الخليجية | مرئيات قناة الأمة | مرئيات قناة صفا | مرئيات قناة المجد | مرئيات باقى القنوات | منتدى نتائج الامتحانات | الفيزياء-مواد مشتركه | الكيمياء-مواد مشتركة | الأحياء-مواد مشتركة | الجغرافيا-مواد مشتركة | التاريخ-مواد مشتركة | الفلسفة والمنطق-مواد مشتركة | اللغة العربية | اللغة الانجليزية | اللغة الفرنسية | رياضه (1) | اللغة العربية | اللغة الانجليزية | رياضه (2) | مواد المجموعة العلمية | مصاحف كاملة بصيغة flac | مصاحف كاملة بتقنية التورنت | منتدى التعليم الأزهرى | شخصيات تاريخية | المصاحف المترجمة الى لغات أخرى | المصاحف المكتملة للحرم النبوي و المكي | مصاحف الحرم المكي | مصاحف الحرم المدني | حمل و استمع الى السورة التي تريد بصوت العديد من القراء | multi user detected | تحميل مصاحف كاملة بتقنية التورنت | لطائف ورقائق | الصف الثانى الثانوى نظام جديد | تراث الشيخ محمد متولى الشعراوى | تراث الشيخ المحدث محمد ناصر الدين الألباني | تراث الشيخ محمد بن صالح العثيمين | الحفلات المجودة و التسجيلات الخارجية لكبار القراء | دروس الحرمين الشريفين | تعليم أحكام التجويد | أولى ابتدائى | الترم الاول | الترم الثانى | اللغة العربية | اللغة العربية | اللغة الانجليزية | اللغة الانجليزية | اللغة الفرنسية والالمانية | اللغة الفرنسية والالمانية | الحساب | الحساب | الدين الاسلامي | الدين الاسلامي | منتدى رياض الأطفال | (Kindergarten /K.g) رياض الأطفال | منتدى اسطوانات وزارة التربية والتعليم المصرية بتقنية التورنت | اسطوانات وزارة التربية والتعليم المصرية بتقنية التورنت | القرآن الكريم كاملا بمقطع واحد mp3 | قسم الشيخ محمد العريفى | قسم معلمى اللغة الانجليزية | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول | اللغة الانجليزية الترم الأول | الرياضيات الترم الاول | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الأول | الدين الاسلامى الترم الأول | الترم الثانى | الدين الاسلامى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الثانى | الرياضيات الترم الثانى | اللغة الانجليزية الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول | اللغة الانجليزية الترم الأول | الرياضيات الترم الاول | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الأول | الدين الاسلامى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى | اللغة الانجليزية الترم الثانى | الرياضيات الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الثانى | الدين الاسلامى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول | اللغة الانجليزية الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الأول | الرياضيات الترم الاول | العلوم الترم الأول | الدراسات الاجتماعية الترم الأول | الدين الاسلامى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى | اللغة الانجليزية الترم الثانى | الرياضيات الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الثانى | العلوم الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية الترم الثانى | الدين الاسلامى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية خامسة ابتدائى ترم أول | اللغة الانجليزية خامسة ابتدائى الترم الأول | الرياضيات خامسة ابتدائى الترم الاول | العلوم خامسة ابتدائى الترم الأول | الدراسات الاجتماعية خامسة ابتدائى الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية خامسة ابتدائى الترم الأول | الدين الاسلامى خامسة ابتدائى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية خامسة ابتدائى الترم الثانى | اللغة الانجليزية خامسة ابتدائى الترم الثانى | الرياضيات خامسة ابتدائى الترم الثانى | العلوم خامسة ابتدائى الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية خامسة ابتدائى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية خامسة ابتدائى الترم الثانى | الدين الاسلامى خامسة ابتدائى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول سادسة ابتدائى | اللغة الانجليزية الترم الأول سادسة ابتدائى | الرياضيات الترم الاول سادسة ابتدائى | العلوم الترم الأول سادسة ابتدائى | الدراسات الاجتماعية الترم الأول سادسة ابتدائى | الدين الاسلامى الترم الأول سادسة ابتدائى | الحاسب الألى والتربية الفنية الترم الاول سادسة ابتدائى | الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى سادسة ابتدائى | اللغة الانجليزية الترم الثانى سادسة ابتدائى | الرياضيات الترم الثانى سادسة ابتدائى | العلوم الترم الثانى سادسة ابتدائى | الدراسات الاجتماعية الترم الثانى سادسة ابتدائى | الدين الاسلامى الترم الثانى سادسة ابتدائى | الحاسب الألى والتربية الفنية الترم الثانى سادسة ابتدائى | الترم الأول | اللغة العربية أولى اعدادى ترم اول | اللغة الانجليزية اولى اعدادى الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية اولى اعدادى الترم الاول | الرياضيات اولى اعدادى الترم الاول | الدراسات الاجتماعية اولى اعدادى الترم الأول | العلوم اولى اعدادى الترم الأول | الحاسب الألى والتربية الفنية اولى اعدادى الترم الاول | الدين الاسلامى اولى اعدادى الترم الاول | الترم الثانى | اللغة العربية اولى اعدادى الترم الثانى | اللغة الانجليزية اولى اعدادى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية اولى اعدادى الترم الثانى | الرياضيات اولى اعدادى الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية اولى اعدادى الترم الثانى | العلوم اولى اعدادى الترم الثانى | الحاسب الألى والتربية الفنية اولى اعدادى الترم الثانى | الدين الاسلامى اولى اعدادى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ثانية اعدادى ترم اول | اللغة الانجليزية ثانية اعدادى الترم الاول | الرياضيات ثانية اعدادى الترم الاول | الدراسات الاجتماعية ثانية اعدادى الترم الأول | العلوم ثانية اعدادى الترم الأول | اللغة الفرنسية ثانية اعدادى الترم الأول | الحاسب الألى والتربية الفنية ثانية اعدادى الترم الاول | الدين الاسلامى ثانية اعدادى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية ثانية اعدادى الترم الثانى | اللغة الانجليزية ثانية اعدادى الترم الثانى | الرياضيات ثانية اعدادى الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية ثانية اعدادى الترم الثانى | العلوم ثانية اعدادى الترم الثانى | اللغة الفرنسية ثانية اعدادى الترم الثانى | الدين الاسلامى ثانية اعدادى الترم الثانى | الحاسب الألى والتربية الفنية ثانية اعدادى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ثالثة اعدادى ترم اول | اللغة الانجليزية ثالثة اعدادى ترم اول | الرياضيات ثالثة اعدادى ترم اول | العلوم ثالثة اعدادى ترم اول | الدراسات الاجتماعية ثالثة اعدادى ترم اول | اللغة الفرنسية ثالثة اعدادى ترم اول | الحاسب الالى والتربية الفنية ثالثة اعدادى ترم اول | الدين الاسلامى ثالثة اعدادى ترم اول | الترم الثانى | اللغة العربية ثالثة اعدادى ترم ثانى | اللغة الانجليزية ثالثة اعدادى ترم ثانى | الرياضيات ثالثة اعدادى ترم ثانى | الدراسات الاجتماعية ثالثة اعدادى ترم ثانى | العلوم ثالثة اعدادى ترم ثانى | اللغة الفرنسية ثالثة اعدادى ترم ثانى | الحاسب الالى والتربية الفنية ثالثة اعدادى ترم ثانى | الدين الاسلامى ثالثة اعدادى ترم ثانى | الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية أولى ثانوى ترم اول | اللغة الانجليزية أولى ثانوى الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية أولى ثانوى الترم الأول | الرياضيات أولى ثانوى الترم الاول | اللغة العربية أولى ثانوى ترم ثانى | اللغة الانجليزية أولى ثانوى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية اولى ثانوى الترم الثانى | الرياضيات اولى ثانوى الترم الثانى | منتدى الكتب وامتحانات السودان 2013 وجمهورية مصر العربية | منتدى المرحلة الابتدائية | قسم طلبات البرامج | سلة المحذوفات | الإعلانات الإدارية | القرأن الكريم تحميل واستماع | Paragraphs , Essays, Letters and E-mails | النحو | النصوص | القصة | القراءة | الأدب | البلاغة والتعبير | المراجعة والامتحانات | الكيمياء | الأحياء | الفيزياء | الجيولوجيا وعلوم البيئة, | الرياضه البحته, | الرياضه التطبيقية | مجموعة المواد الأدبية | الجغرافيا, | التاريخ, | علم النفس والاجتماع | الفلسفة والمنطق والمواطنه, | الختمات المرتلة و المجودة المرئية | جميع كتب المرحلة الابتدائية الحديثة ترم أول وثان 2013 - 2014 بصيغة PDF | جميع كتب المرحلة الإعدادية الحديثة ترم أول وثان 2013 – 2014 بصيغة PDF | جميع كتب المرحلة الثانوية الحديثة ترم أول وثان 2013 - 2014 بصيغة PDF | اسطوانات أولى ابتدائى | اسطوانات ثانية ابتدائى | اسطوانات ثالثة ابتدائى | اسطوانات رابعة ابتدائى | اسطوانات خامسة ابتدائى | اسطوانات سادسة ابتدائى | اسطوانات أولى اعدادى | اسطوانات ثانية اعدادى | اسطوانات ثالثة اعدادى | اسطوانات أولى ثانوى | اسطوانات ثانية ثانوى | اسطوانات ثالثة ثانوى | الحاسب الآلي للمرحلة الابتدائية والإعدادية والثانوية العامة | قسم التعليم الفنى | قسم التعليم التجارى | قسم التعليم الصناعى | قسم التعليم الزراعى | تلاوات وحفلات الشيخ عبد المنعم الطوخى | قسم مدارس اللغات | قسم المرحلة الابتدائية لمدارس اللغات | قسم المرحلة الاعدادية لمدارس اللغات | قسم المرحلة الثانوية لمدارس اللغات | توزيع جميع المواد الدراسية لجميع المراحل التعليمية 2013-2014 | التلاوات النادرة والحفلات المجودة لمشاهير القراء | تلاوات وحفلات الشيخ محمد صديق المنشاوى | تلاوات وحفلات الشيخ عبد الباسط عبد الصمد | بطاقات دعوية من تصميم الموقع | قسم معلمى اللغة العربية |



ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك




hljphkhj hgsk,hj hgshfri tgsti ,lk'r


توقيع :
اكسب الحسنات من عضويتك على الفيسبوك اشترك الان بتطبيقنا على الفيسبوك
ادخل على الرابط
من هنا

ثم اختار ابدأ اليوم
ثم الصفحة التاليه اضغط على علامة فيسبوك
وبعدها وافق على الاشتراك
سيقوم التطبيق بنشر أيات من القرأن الكريم بشكل تلقائى على صفحتك بالفيسبوك
وباقة مميزة من الموضوعات الاسلامية من موقع شبكة الكعبة
اشترك الان وابلغ اصدقائك
عرض البوم صور سمير المصرى سمير المصرى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-23-2011, 11:43 AM   المشاركة رقم: 2
المعلومات
الكاتب:
اللقب:

مؤسس شبكة الكعبة والمشرف العام

الرتبة:

البيانات
التسجيل: Sep 2010
العضوية: 1
المشاركات: 7,266
بمعدل : 2.22 يوميا
التقييم: 2147483647
سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute


كاتب الموضوع : سمير المصرى المنتدى : المواد المشتركة للمرحلتين
افتراضي

أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) يرى الاجتماعيون الوضعيون أن " الحياة الأخلاقية تبدأ حين تبدأ الحياة الاجتماعية" ما النتائج المترتبة علىهذه القضية ؟
2) حدد الجانب النقدى من فلسفة سقراط .
3) " انطلق الغزالى وديكارت من نقطة يقين واحدة " ، دلل على صحة أو خطأ هذه القضية .
4) "تباينت العلاقة بين الإنسان والحقيقة عند كل من السوفسطائيين وسقراط "
(وضح)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب والخطأ لثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) أفعال الإنسان ليست اختيارية تماماً ولا جبرية تماماً فى نظر ابن رشد .( )
2) الساسة ورجال الحكم ليسوا هم وحدهم المهتمين بالدعوة للسلام . ( )
3) وجود الإنسان وماهيته بدآ في لحظة واحدة عند سارتر . ( )
4) تتعدد مصادر الإلزام الخلقى بتعدد جوانب الشخصية . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) " إذا رغب العبد فعلاً خلقه الله له " .
انسب هذه العبارة للاتجاه الذى تمثله مع الشرح المختصر .
2) " دعم فلاسفة لحرية موقفهم بنفس أدلة الجبرية " وضح الدليل النفسى لكل منهما .
3) " تميز الواجب عند ( كانط ) بخصائص معينة لقيامه على العقل " ناقش ذلك في ضوء ما درست .
4) وضح العلاقة بين كل مما يأتى :
أ ) التربية والحرية عند روسو . ب) النظرة الآلية الحسية وحرية الإرادةعند هيوم .


 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) إذا سلمت بكذب القضية " بعض المدخنين يتمتعون بصحة جيدة " ما حكم القضايا التى تقابلها بالتداخل والدخول تحت التضاد ؟ مع التعليل .
2) " لا شريف يخون الأمانة " اجعل هذه القضية نتيجة في قياس من الشكل الأول ثم أثبت صحته .
3) " العلم طريقة فى التفكير والبحث " . ( علل )
4) " تتوقف صحة النظريات الرياضية على صحة المقدمات " برهن على صحة
هذه المقولة .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) التعريف بالحد التام أكمل أنواع التعريف الشيئى وأصعبها في نفس الوقت . ( )
2) الرياضة البحته في فرع الرياضات الذى يرتبط بالواقع ارتباطاً وثيقاً . ( )
3) الفرض العلمى تفسير مؤقت للظاهرة التى يقوم الباحث بدراستها . ( )
4) للتجربة العلمية عدة شروط . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) " يمكن رد قوانين الفكر الأساسية إلى قانون واحد " . ( علل )
2) حدد الحدود المستغرقة في كل من القضايا الآتية مع إيضاح السبب في
كل حالة :
أ ) كل فيلسوف محب للحكمة .
ب) بعض الطير لا يؤكل لحمه .
جـ) كل الطلاب ليسوا محاضرين .
3) قارن بين الحد الجزئى والحد الكلى .
4) هناك أوجه شبه واختلاف بين المنهج العلمى المعاصر والاستقراء التقليدى . (علل)





 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) " أراد شافتسبرى أن يجعل السلوك الأخلاقى مستقلاً بذاته ونابعاً من إلزام داخلى فى الإنسان " ( دلل على صحة هذه المقولة )
2) فرق بين الشك المذهبى والشك المنهجى مع التمثيل . وأيهما تؤيد ؟
3) التوكل ليس جبرية واستكانة وإنما ثقة بالله في السعى والعمل . ( علل )
4) فسر باختصار مفهوم كل مما يأتى مع ذكر أمثلة مناسبة :
أ ) الحس القلبى . ب) الكوجيتو .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) كان ظهور الجبرية في العصر الحديث وليد الصدفة . ( )
2) تتحدد القيمة الخلقية للفعل عند النفعيين بنتائجه . ( )
3) رغم نقد الأشعرى لبعض آراء كل من الجهمية والمعتزلة إلا أنه تأثر بهما ( )
4) التوفيق بين الفلسفة والدين أساس التوفيق بين الجبر والاختيار . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) اعقد مقارنة بين الأسلوب الخرافى والأسلوب العلمى مع ذكر مثال .
2) وضح العلاقة بين كل من :
أ ) النظرة الحسية الآلية عند هيوم ، وإنكاره حرية الفعل الإرادى .
ب) الوجود والماهية عند سارتر .
3) اشرح الانتقادات التى وجهت إلى الاتجاه الوضعى فى الإلزام الخلقى موضحاً رأيك فيها .
4) التربية والديمقراطية هما وسيلتان لتحقيق إصلاح المجتمع عند روسو .
(وضح ذلك)



 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) " بعض المعادن تصدأ " على فرض صدق هذه القضية - ما حكم القضايا التي تقابلها بالتناقض وبالدخول تحت التضاد ؟ ( مع التعليل )
2) كون قياساً صحيحاً من الشكل الأول تستغرق نتيجته كلاً من حديها ، ثم أثبت صحتها .
3) أوهام المسرح : هى تلك الأخطاء التى يقع فيها المرء نتيجة لتأثره بمشاهير المفكرين والفلاسفة . ( علل )
4) تعد التجربة الوسيلة الأساسية للتحقق من صحة الفروض . ( وضح )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) العلاقة بين الجنس والنوع علاقة مطلقة . ( )
2) اسم العلم ليس له مفهوم . ( )
3) لا يبدأ المنهج العلمى المعاصر بالملاحظة بل بالفرض . ( )
4) هناك العديد من الشروط التى يجب مراعاتها عند وضع الفرض العلمى . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) ما أهمية دراسة المنطق بالنسبة لك ؟ وضح إجابتك بذكر أمثلة مناسبة .
2) فسر المقصود بكل من : أ ) البديهيات .
ب) المعرفات .
3) قارن بين كل من : أ ) القضية الحملية والقضية الشرطية .
ب) القضية المهملة والقضية الشخصية .
4) تحــــدث عـن : أ ) أهم خصائص القضية الرياضية .
ب) أهم قواعد الاستباط .


توقيع :
اكسب الحسنات من عضويتك على الفيسبوك اشترك الان بتطبيقنا على الفيسبوك
ادخل على الرابط
من هنا

ثم اختار ابدأ اليوم
ثم الصفحة التاليه اضغط على علامة فيسبوك
وبعدها وافق على الاشتراك
سيقوم التطبيق بنشر أيات من القرأن الكريم بشكل تلقائى على صفحتك بالفيسبوك
وباقة مميزة من الموضوعات الاسلامية من موقع شبكة الكعبة
اشترك الان وابلغ اصدقائك
عرض البوم صور سمير المصرى سمير المصرى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-23-2011, 11:44 AM   المشاركة رقم: 3
المعلومات
الكاتب:
اللقب:

مؤسس شبكة الكعبة والمشرف العام

الرتبة:

البيانات
التسجيل: Sep 2010
العضوية: 1
المشاركات: 7,266
بمعدل : 2.22 يوميا
التقييم: 2147483647
سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute


كاتب الموضوع : سمير المصرى المنتدى : المواد المشتركة للمرحلتين
افتراضي

أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) الشك في العقل أحد مجالا ت الشك المؤقت عند كل من الغزالى وديكارت - كيف تناول كل منهما هذا المجال ؟
2) " الكسب الأشعرى يحمل الإنسان مسئولية أفعاله " ما موقف ابن الرشد من هذه المقولة ؟
3) " الأنانية مبدأ الحياة الإنسانية عند أنصار مذهب المنفعة العامة " هل تؤيد هذا
الرأى ؟ ولماذا ؟
4) ميز كانط بين نوعين من الأوامر العقلية في المجال الأخلاقى . وضح ذلك مسترشداً بمثال لكل منهما .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) الإنسان حر لأن ماهيته أسبق منوجوده عند " سارتر " . ( )
2) يرى " مسكويه " أن الإنسان مدنى بالطبع واجتماعى بالفطرة . ( )
3) الشك واليقين موقفان يعبران عن الحرية الذاتية للفرد . ( )
4) الأفعال الإنسانية آلية وحتمية عند " هيوم " . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) " ظاهرة البرق والرعد من الظواهر الكونية " ، وضح أسلوبين من أساليب التفكير الإنساني فى تفسير تلك الظاهرة .
2) " القضاء والقدر قضية رئيسية فى مشكلة الحرية " ، ناقش موقف كل من " جهم ابن صفوان ومحمد عبده " من هذه المقولة .
3) حدد العلاقة بين التربية والديمقراطية من جهة وإصلاح المجتمع من جهة أخرى عند " رسو " . 4) اشرح قواعد المنهج عند ديكارت موضحاً بمثال .


 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) إذا كانت القضية : " كل الشعوب تنادى بالسلام صادقة " ، ما حكم القضايا التى تقابلها بالتضاد والتداخل ؟ مع التعليل .
2) اجعل القضية " بعض الشباب رياضيون " نتيجة فى قياس صحيح من الشكل الأول ثم أثبت صحته .
3) حـــدد شــروط التجربة العلمية .
4) وضح خطــوات المنهج العلمى المعاصر .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) القضية الرياضية قضية تركيبية . ( )
2) الاستنباط أعم من الاستدلال . ( )
3) الفرض العلمى تفسير مؤقت للظاهرة فى المنهج الاستقرائى التقليدى . ( )
4) المعرفات واللامعرفات من مقدمات النسق الرياضى . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) عرف كل من المفهوم والماصدق موضحاً العلاقة بينهما .
2) ميز " بيكون " بين أربعة أوهام في الجانب السلبى من منهجه .(ناقش اثنين منهما )
3) بين الحدود المستغرقة فى كل من القضايا الآتية :
أ ) لا إنسان معصوم من الخطأ . ب) بعض الأغنياء ليسوا سعداء .
جـ) كل مشروعات الشباب منتجة .
4) " التكامل بين الاستنباط والاستقراء يؤدى إلى تكامل المعرفة العلمية " .
( دلل على صحة هذه العبارة )





 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) الشك في الحواس أحد مجالات الشك المؤقت عند كل من " الغزالى وديكارت " . كيف تناول كل منهما هذا المجال ؟
2) تميزت الحاسة الخلقية عند " شافتسبرى " بعدة خصائص . ( وضح ذلك )
3) يعتبر ابن رشد أشهر مدافع عن الفلسفة فى تاريخ الإسلام . ( ناقش )
4) حاول مسكويه أن يضع مذهباً إسلامياً في الأخلاق إلا أنه تعرق للنقد .
( بين ذلك )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) يرى روسو أن الفرد يشعر بحريته مع تقدم المجتمع وازدهار الحضار . ( )
2) تسهم الفلسفة فى تديد الإطار الفكرى للمجتمع . ( )
3) القيمة الأخلاقية للفعل تتحدد في نتائجه عند النعيين . ( )
4) اتخذ بروتاجوراس الشك مذهباً وجعله غاية يهدم بها كل يقين . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) كيف استخدم كل من فلاسفة الحرية وفلاسفة الجبرية ( الدليل الاجتماعى ) فى دعم موقفهم ؟
2) وضع ( الأشعرى ) نظرية جديدة لتفسير حرية الإرادة الإنسانية . ما مضمون هذه النظرية ؟
3) مسئولية الاختيار تولد القلق عند ( سارتر ) هل تؤيد هذا الرأى ؟ ولماذا ؟
4) فسر المقصود : بالتوكل عند ( محمد عبده ) .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ



 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) على فرض صدق القضية ( كل اكتب مفيدة ) . ما حكم القضايا التى تقابلها بالتناقض والتضاد ؟ مع اتعليل .
2) اجعل القضية ( كل الرياضيين أصحاء ) مقدمة كبرى في قياس صحيح من الشكل الأول وأثبت صحته .
3) يتعذر في العلوم الإنسانية تحقيق الموضوعية المطلوبة في البحث العلمى .
( علل ذلك )
4) حدد المقصود بالحد الجمعى .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) التعريفات ( المعرفات ) من مقدمات النسق الرياضى . ( )
2) الفصل حد كلى يطلق على صفة جوهرية تميز النوع عن غيره . ( )
3) تبدأ خطوات المنهج العلمى المعاصر بالملاحظة والتجربة . ( )
4) قوانين العلم قوانين ترجيحية . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) حدد كم وكيف كل قضية من القضايا الآتية والحدود المستغرقة فى كل
منهما :
أ ) لا مواطن مصرى يهمل فى عمله . ب) كل محبى السلام دعاة خير .
جـ) بعض الطلاب ليسوا مثقفين .
2) هل يمكن الجمع بين الاستباط والاستقراء فى مهج واحد ؟ ولماذا ؟
3) قارن بين البديهية والمسلمة من النظر الحديثة .
4) وضح شروط الملاحظة العلمية فى المنهج الاستقرائى التقليدى .


توقيع :
اكسب الحسنات من عضويتك على الفيسبوك اشترك الان بتطبيقنا على الفيسبوك
ادخل على الرابط
من هنا

ثم اختار ابدأ اليوم
ثم الصفحة التاليه اضغط على علامة فيسبوك
وبعدها وافق على الاشتراك
سيقوم التطبيق بنشر أيات من القرأن الكريم بشكل تلقائى على صفحتك بالفيسبوك
وباقة مميزة من الموضوعات الاسلامية من موقع شبكة الكعبة
اشترك الان وابلغ اصدقائك
عرض البوم صور سمير المصرى سمير المصرى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-23-2011, 11:44 AM   المشاركة رقم: 4
المعلومات
الكاتب:
اللقب:

مؤسس شبكة الكعبة والمشرف العام

الرتبة:

البيانات
التسجيل: Sep 2010
العضوية: 1
المشاركات: 7,266
بمعدل : 2.22 يوميا
التقييم: 2147483647
سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute


كاتب الموضوع : سمير المصرى المنتدى : المواد المشتركة للمرحلتين
افتراضي

أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) المجتمع هو مصدر الإلزام الخلقى عند الاجتماعيين الوضعيين هلى تؤيد هذا الرأى؟ ولماذا ؟ .
2) كيف توصل ديكارت إلى إثبات أول الحقائق اليقينية فى الفكر الإنسانى ؟
3) الإنسان حر بشهادة العقل والدين فى رأى محمد عبده . ( وضح ذلك )
4) عرف كلا من الشك واليقين موضحاً أوجه الاتفاق بينهما .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) قرر ( كانط ) أن الواجب هو محور الأخلاق الإنسانية . ( )
2) مبدأ السببية عند ( هيوم ) موجود في العالم الخارجى . ( )
3) يقوم المنهج عند ديكارت على دعامتين عقيلتين . ( )
4) للفلاسفة دور فى الدعوة للسلام العالمى . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) أكد ( روسو ) أهمية العقد الاجماعى والديمقراطية في الحكم . ( ناقش هذه العبارة )
2) اتخذت المعتزلة موقفاً أكثر عقلانية في بحث مشكلة الحرية . ( ناقش ذلك )
3) تعرض مذهب الحاسة الخلقية عند (شافتسبرى) لكثير من أوجه النقد .
( بين ذلك )
4) وضح العلاقة بين مسئولية الاختيار وتولد القلق عند سارتر مبيناً رأيك .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ




 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) ( بعض المستثمرين مصريون ) على فرض صدق هذه القضية ما حكم القضايا التى تقابلها بالتناقض والتداخل ؟ مع التعليل .
2) كون قياساً صحيحاً من الشكل الأول تتفق مقدمتاه كماً وتختلف كيفاً .
3) عرف كلاً من : الاستقراء التام - الاستقراء الناقص .
4) حدد شروط التجربة العلمية .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) البديهيات من مقدمات النسق الرياضي . ( )
2) التمييز بين القضية التحليلية والتركيبية يتوقف على معرفة أو جهل
السامع أو القارئ . ( )
3) العلم منهج في التفكير . ( )
4) يرى "أرسطو" أن القوانين الأساسية التى تحكم التفكير السليم ثلاثة . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) قارن بين التعريف بالحد والتعريف بالرسم مدعماً إجابتك بالأمثلة .
2) وضح موقف العلماء المعاصرين من مفهوم السببية في القانون العلمى .
3) ما الشروط التى يجب مراعاتها عند وضع المسلمات (المصادرات)
الرياضية ؟
4) وضح المقصود بأوهام السوق عند بيكون .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ





 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) اتخذ " ابن رشد " لنفسه موقفاً وسطاً فى حل مشكلة الحرية . ( دلل على صحة هذه المقولة ) .
2) تعرض مذهب الاجتماعيين الوضعيين فى الأخلاق لبعض الانتقادات .
(ناقش ذلك)
3) حدد المقصود باليقين مبيناً خصائصه .
4) علل بما يأتى : تعمل الفلسفة على الارتفاع بالمستوى العقلي للإنسان .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) التربية وسيلة لتدعيم الحرية عند " روسو " . ( )
2) التوكل عند " محمد عبده " جبرية واستكانة . ( )
3) الحاسة الخلقية عند "شافتسبرى " معنوية وفطرية . ( )
4) تميز الواجب عند " كانط " ببعض الخصائص . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) وضح مجالات الشك عند " ديكارت " .
2) بين العلاقة بين الحرية والمسئولية عند سارتر .
3) قارن بين موقف كل من الجهمية والمعتزلة من مشكلة حرية الإرادة الإنسانية
4) اشرح أدلة وجود الجبرية عند الإنسان .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ





 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) إذا كانت القضية ( كل مجتهد ناجح ) صادقة فرضاً ، فما حكم القضايا التى تقابلها بالتناقض والتداخل ؟ مع التعليل .
2) اجعل الحد ( حكماء ) حداً أوسط في قياس صحيح من الشكل الأول بحيث تكون نتيجته مستغرقة المحمول فقط ثم أثبت صحته .
3) وضح المقصود بأوهام الكهف عند " بيكون "
4) بين مفهوم كل من : أ ) المعرفات . ب) اللامعرفات .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) القضية الرياضية قضية تحليلية . ( )
2) العلاقة بين الجنس والنوع علاقة مطلقة . ( )
3) يمكن الجمع بين الاستنباط والاستقراء فى منهج واحد . ( )
4) القانون العلمى في المنهج العلمى المعاصر ( قانون وصفى احتمالى ) ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) هل ترى فائدة من دراسة المنطق أم لا ؟ ولماذا ؟
2) قارن بين الملاحظة العلمية والملاحظة العابرة .
3) بين الحدود المستغرقة وغير المستغرقة في كل من القضايا الآتية مع بيان السبب :
أ ) لا حر يرفض العدل .
ب) كل الآثار المصرية تثير إعجاب العالم .
جـ) بعض الشباب يمارسون الرياضة .
4) هناك بعض الصعوبات التى تقف عقبة فى سبيل تطبيق المنهج العلمى فى العلوم الإنسانية . ( وضح اثنين من بينهما )


توقيع :
اكسب الحسنات من عضويتك على الفيسبوك اشترك الان بتطبيقنا على الفيسبوك
ادخل على الرابط
من هنا

ثم اختار ابدأ اليوم
ثم الصفحة التاليه اضغط على علامة فيسبوك
وبعدها وافق على الاشتراك
سيقوم التطبيق بنشر أيات من القرأن الكريم بشكل تلقائى على صفحتك بالفيسبوك
وباقة مميزة من الموضوعات الاسلامية من موقع شبكة الكعبة
اشترك الان وابلغ اصدقائك
عرض البوم صور سمير المصرى سمير المصرى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-23-2011, 11:44 AM   المشاركة رقم: 5
المعلومات
الكاتب:
اللقب:

مؤسس شبكة الكعبة والمشرف العام

الرتبة:

البيانات
التسجيل: Sep 2010
العضوية: 1
المشاركات: 7,266
بمعدل : 2.22 يوميا
التقييم: 2147483647
سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute


كاتب الموضوع : سمير المصرى المنتدى : المواد المشتركة للمرحلتين
افتراضي

أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) استندت المعتزلة إلى مبدأ العدل الإلهى فى الدعوة إلى حرية الإرادة الإنسانية .
( دلل على صحة هذه المقولة )
2) بين خصائص الحاسة الخلقية عند عند ( شافتسبرى ) .
3) اعتمد السوفسطائيون فى شكلهم على مبدأين . ( وضح ذلك )
4) حدد المقصود بالمفاهيم الآتية : أ ) الحدس القلبى . ب) الكوجيتو .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) ماهية الإنسان عند " سارتر " أسبق من وجوده . ( )
2) للفيلسوف دور فى كشف مشكلات المجتمع . ( )
3) رغمما قدمه أرسطو فى مذهبه الأخلاقى إلا أنه تعرض للنقد . ( )
4) ترتبط الأخلاق عند " مسكويه " بالحياة الاجتماعية . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) تعرض مذهب المنفعة العامة فى الإلزام الخلقى لبعض الانتقادات . بين ذلك .
2) وضح موقف " ابن رشد " من آراء المتكلمين فى مشكلة الحرية .
3) هناك أسباب دفعت " روسو " للدعوة إلى الحرية . ( بين اثنين منها ) .
4) " حرية الفعل اللإرادى عند هيوم حرية مزعومة " هل توافق على هذا الرأى
أم لا ؟ ولماذا ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ





 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) إذا كانت القضية ( بعض الشباب موهوبون ) صادقة فرضاً - فما حكم القضايا التى تقابلها بالتناقض والدخول تحت التضاد ؟ مع التعليل .
2) كون قياساً صحيحاً من الشكل الأول نتيجته لا تستغرق أيًّا من حديها ، ثم
أثبت صحته .
3) وضح المقصود بالاستقراء الناقص .
4) بين مفهوم كل من : أ ) الفصل . ب) الخاصة .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) الاستدلال والاستنباط لهما معنى واحد . ( )
2) تتوقف صحة النظريات الرياضية على صحة المقدمات . ( )
3) القانون العلمى هو قانون حتمى . ( )
4) العلم منهج فى التفكير . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) لمنهج بيكون جانب إيجابى . ( وضح )
2) القضية الشرطية نوعان . ( علل )
3) المصادرات (المسلمات) هى قضايا تستخدم بدون برهان . ( وضح )
4) تعد التجربة الوسيلة الأساسية للتحقق من صحة الفرض العلمى .
( فسر هذه المقولة ) .





 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) ( القضاء والقدر) قضية رئيسية فى مشكلة حرية الإرادة الإنسانية ، اشرح موقف ( ابن رشد ومحمد عبده ) من تلك القضية .
2) القيمة الأخلاقية للفعل تتحدد فى نتائجه عند أنصار مذهب المنفعة العامة ، هل تؤيد هذا الرأى ؟ ولماذا ؟
3) الشك تعبير عن الحرية الذاتية للفرد . ( علل )
4) كيف استخدم كل من فلاسفة الحرية وفلاسفة الجبرية الدليل الاجتماعى فى دعم موقفهم ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) نقد الأشعرى موقف كل من الجهمية فى الجبرية والمعتزلة فى الحرية . ( )
2) الأوامر الأخلاقية عند " كانط " هى أوامر شرطية . ( )
3) يعد الفارابى من دعاة السلام . ( )
4) أنواع الفضيلة عند أرسطو ( أخلاقية - نظرية ) . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) الحقائق اليقينية الثلاث عند ديكارت متدرجة ومترابطة . ( بين ذلك )
2) ناقش الانتقادات التى التى وجهت لمذهب الحاسة الخلقية فى الإلزام الخلقى .
3) " الإنسان حر لأن وجوده أسبق من ماهيته فى رأى سارتر " ، ما النتائج المترتبة على ذلك ؟
4) " للفلاسفة دور فى الدعوة للسلام العالمى " استشهد على ذلك بمثالين
مما درست .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ


 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) " كل تلوث للبيئة يضر بصحة الإنسان " على افتراض صدق هذه القضية - فما حكم القضايا التى تقابلها بالتضاد والتداخل ؟ مع التعليل .
2) كون قياساً صحيحاً من الشكل الأول تكون نتيجته كلية سالبة ثم أثبت صحته .
3) يتعذر تحقيق الموضوعية فى العلوم الإنسانية . ( علل )
4) وضح موقف العلماء المعاصرين من مفهوم ( السببية ) فى القانون العلمى .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) تتوقف صحة النظريات الرياضية على مطابقتها للواقع . ( )
2) قوانين الفكر الأساسي صور مختلفة لقانون الهوية . ( )
3) الفرض العلمى تفسير نهائى للظاهرة التى يقوم الباحث بدراستها . ( )
4) الذى يميز رجل العلم على غيره هو اتباعه للمنهج العلمى . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) فرق بين كل من : أ ) الحد الكلى والحد الجمعى .
ب) المفهوم والماصدق .
2) قارن بين التعريف بالرسم التام والتعريف بالرسم الناقص مدعماً إجابتك بمثال لكل منهما .
3) فرق بين التجربة العلمية والملاحظة العلمية .
4) ( الزهور - نادرة ) كون من الحدود السابقة القضايا الآتية :
أ ) قضية تستغرق الموضوع والمحمول .
ب) قضية لا تستغرق الموضوع ولا المحمول .
جـ) قضية تستغرق الموضوع ولا تستغرق المحمول .


توقيع :
اكسب الحسنات من عضويتك على الفيسبوك اشترك الان بتطبيقنا على الفيسبوك
ادخل على الرابط
من هنا

ثم اختار ابدأ اليوم
ثم الصفحة التاليه اضغط على علامة فيسبوك
وبعدها وافق على الاشتراك
سيقوم التطبيق بنشر أيات من القرأن الكريم بشكل تلقائى على صفحتك بالفيسبوك
وباقة مميزة من الموضوعات الاسلامية من موقع شبكة الكعبة
اشترك الان وابلغ اصدقائك
عرض البوم صور سمير المصرى سمير المصرى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-23-2011, 11:45 AM   المشاركة رقم: 6
المعلومات
الكاتب:
اللقب:

مؤسس شبكة الكعبة والمشرف العام

الرتبة:

البيانات
التسجيل: Sep 2010
العضوية: 1
المشاركات: 7,266
بمعدل : 2.22 يوميا
التقييم: 2147483647
سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute


كاتب الموضوع : سمير المصرى المنتدى : المواد المشتركة للمرحلتين
افتراضي

أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) " وضع ( الأشعرى ) نظرية جديدة فى تفسير حرية الإرادة الإنسانية " .
( اشرح مضمون هذه النظرية )
2) ( التربية والديمقراطية ) وسيلتان لإصلاح المجتمع عند روسو . ( وضح )
3) للفلسفة دور فى تأكيد الإيمان بالله . ( علل )
4) " الإنسان مقياس كل شيئ فى رأى ( بروتاجوراس ) " ، ما النتائج المترتبة على ذلك ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) القيم الأخلاقية مطلقة فى رأى الاجتماعيين الوضعيين . ( )
2) يرى " محمد عبده " أن حرية الإنسان محدودة . ( )
3) يختلف مفهوم الحدس عند كل من " ديكارت والغزالى " . ( )
4) تتسم الفضائل عند " مسكويه " بالتوسط والاعتدال . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) ارتكزت المعتزلة على العقل فى تناولهم لمشكلة ( حرية الإرادة الإنسانية ) .
( وضح ذلك )
2) ناقش الانتقادات التى وجهت إلى مذهب ( الواجب الكانطى ) .
3) حدد المقصود بكل من : أ ) مبحث المعرفة . ب) مبحث القيم .
4) بم تفسر آلية وحتمية الأفعال عند ( هيوم ) ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ




 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) ( بعض الأصدقاء أوفياء ) اجعل هذه القضية نتيجة فىقياس صحيح من الشكل الأول ، ثم أثبت صحته .
2) يمكن تحويل الحد الكلى إلى حد جزئى . ( دلل بالأمثلة )
3) وضح المقصود بأوهام المسرح عند " بيكون " .
4) وضح معيار الصدق فى القضايا التركيبية مدعماً إجابتك بمثال لكل منها .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) التعريف بالحد أكمل أنواع التعريف الشئ وأدقها . ( )
2) يسهل إخضاع ظواهر العلوم الإنسانية للملاحظة الدقيقة . ( )
3) الاستنباط والاستقراء منهجان متكاملان . ( )
4) المسلمات الرياضية لها شروط واجب مراعاتها . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) إذا كانت القضية ( كل العلماء عباقرة ) صادقة - فما حكم القضايا التى تقابلها بالتضاد والتناقض " مع التعليل .
2) وضح المقصود بأوهام الجنس عند بيكون .
3) حدد شروط التجربة العلمية .
4) كيف يتم التحقق من صحة الفرض الصورى فى المنهج العلمى المعاصر .





 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) العدل الإلهى يستلزم بالضرورة حرية الإرادة الإنسانية فى رأى ( المعتزلة ).
( بين ذلك )
2) ما الخصائص الأساسية للقانون الخلقى ( الواجب ) عند كانط ؟
3) الشك المطلق من علامات الانهيار الحضارى . ( فسر )
4) حدد المقصود بمبحث الوجود .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) ترتبط الأخلاق بالحياة الاجتماعية عند " مسكويه " . ( )
2) التوكل في رأى " محمد عبده " يعنى الجبرية والاستكانة . ( )
3) تعمل الفلسفة على الارتقاء بالمستوى العقلى للإنسان . ( )
4) الدليل النفسى الذي يؤكد حرية الإنسان يؤكد أيضاً جبريته . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) وضح موقف كل من " الغزالى وديكارت " من الحواس كوسيلة للمعرفة .
2) المجتمع يحدد القيم الأخلاقية من وجهة نظر ( الاجتماعيين الوضعيين ) هل توافق على هذا الرأى ؟ ولماذا ؟
3) لخص بأسلوبك في خمسة أسطر فكرةالعقد الاجتماعى عند " روسو " .
4) انتقد ابن رشد موقف كل من ( الجهمية والأشعرية ) من مشكلة الحرية .
( وضح ذلك )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ




 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) على فرض صدق القضية ( بعض المدارس متطورة ) فما حكم القضايا التى تقابلها بالتناقض والدخول تحت التضاد ؟ مع التعليل .
2) كون قياساً صحيحاً من الشكل الأول تتفق مقدمتاه فى الكم وتختلفان فى الكيف ثم أثبت صحته .
3) يصعب إخضاع الظواهر التى تدرسها العلوم الإنسانية للملاحظة الدقيقة . (علل)
4) وضح المقصود بكل من : أوهام الكهف وأوهام السوق عند " بيكون " .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) إذا زاد مفهوم اللفظ قلت ما صدقاته . ( )
2) الرياضيات نسق استنباطى . ( )
3) يهدف المنهج العلمى المعاصر إلى صياغة قوانين نسبية حتمية . ( )
4) التكامل بين الاستنباط والاستقراء يؤدى إلى تكامل المعرفة العلمية . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) ما أهمية دراسة المنطق للإنسان ؟
2) حدد شروط الملاحظة العلمية فى المنهج الاستقرائي التقليدي .
3) فرق بين التعريف الاشتراطى والتعريف الإجرائى مؤيداً إجابتك بمثال لكل منهما .
4) " للقضية الشرطية نوعان " دلل على صحة ذلك .


توقيع :
اكسب الحسنات من عضويتك على الفيسبوك اشترك الان بتطبيقنا على الفيسبوك
ادخل على الرابط
من هنا

ثم اختار ابدأ اليوم
ثم الصفحة التاليه اضغط على علامة فيسبوك
وبعدها وافق على الاشتراك
سيقوم التطبيق بنشر أيات من القرأن الكريم بشكل تلقائى على صفحتك بالفيسبوك
وباقة مميزة من الموضوعات الاسلامية من موقع شبكة الكعبة
اشترك الان وابلغ اصدقائك
عرض البوم صور سمير المصرى سمير المصرى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-23-2011, 11:45 AM   المشاركة رقم: 7
المعلومات
الكاتب:
اللقب:

مؤسس شبكة الكعبة والمشرف العام

الرتبة:

البيانات
التسجيل: Sep 2010
العضوية: 1
المشاركات: 7,266
بمعدل : 2.22 يوميا
التقييم: 2147483647
سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute


كاتب الموضوع : سمير المصرى المنتدى : المواد المشتركة للمرحلتين
افتراضي


 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) اشرح وجهة نظر ( ابن رشد ) التوفيقية فى مشكلة الحرية .
2) يرى سارتر ( أن الحرية الكاملة تستتبع المسئولية الكاملة ) . ( ناقش )
3) تسهم الفلسفة فى الارتقاء بالمجتمع . ( علل )
4) قرر أنصار النفعية أن الإنسان بطبيعته أنانى نفعى هل تؤيد هذا الرأى ؟
ولماذا ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) الإنسان حر الإرادة فى رأى " جهم بن صفوان " . ( )
2) الواجب هو محور الأخلاق الإنسانية عند " كانط " . ( )
3) اعتمد الشك السوفسطائي على مبدأين . ( )
4) الشك واليقين موقفان متعارضان بينهما أوجه اتفاق . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) حدد خصائص الحاسة الخلقية فى الإلزام الخلقى .
2) اشرح اثنين من أدلة وجود الجبرية عند الإنسان .
3) حدد المقصود بالفضيلة عند أرسطو .
4) المدينة الفاضلة تتحقق فيها السعادة عند الفارابى . ( وضح )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ





 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) كون قياساً صحيحاً من الشكل الأول نتيجته جزئية سالبة . ( ثم أثبت صحته ) .
2) قارن بين التعريف بالحد التام والتعريف بالحد الناقص مؤيداً إجابتك بمثال لكل منهما .
3) حدد شروط التجربة العلمية .
4) وضح بمثال : العلاقة بين الجنس والنوع .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) المعرفات من مقدمات النسق الرياضى . ( )
2) الاستدلال أعم من الاستنباط . ( )
3) يبدأ المنهج العلمي المعاصر بالملاحظة . ( )
4) يمكن الجمع بين الاستنباط والاستقراء فى منهج واحد . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) إذا كانت القضية " لا مواطن مصرى يهمل فى عمله "صادقة ، فما حكم القضايا المقابلة لها بالتضاد والتداخل ؟مع التعليل .
2) ما الشروط الواجب مراعاتها عند وضع الفرض العلمى .
3) اشرح ثلاثاً من صعوبات البحث في العلوم الإنسانية .
4) حدد كم وكيف القضايا اتية والحدود المستغرقة فيها :
أ ) لاطالب يغش فى الامتحان . ب) كل المدارس نظيفة .
جـ) بعض المدن ليست مزدحمة .





 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الأول : ( إجبارى )
1) ما اليقين ؟ وما خصائصه ؟
2) الأوامر الأخلاقية عند " كانط " نوعان . ( دلل على ذلك )
3) انتقد الأشعري موقف كل من : الجهمية في الجبرية ،والمعتزلة في الحرية .
( وضح ذلك )
4) القيم الأخلاقية نسبية من وجهة نظر الاجتماعيين الوضعيين ، هل توافق على هذا الرأي ؟ ولماذا ؟ .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثاني :
بين الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) يرى "سارتر " أن الحرية والمسئولية متلازمان . ( )
2) يختلف " فرنسيس بيكون " عن " ديكارت " من حيث المنهج . ( )
3) فضل أرسطو الفضيلة النظرية على الفضائل الأخلاقية . ( )
4) تتحدد القيم الأخلاقية للفعل بنتائجه عند أصحاب مذهب المنفعة العامة . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الثالث :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) " ظاهرة الزلزال من الظواهر الكونية " وضح أسلوبين من أساليب التفكير عند الإنسان فى تفسير هذه الظاهرة .
2) " ( القضاء ) مفهوم رئيسي في مشكلة الحرية " ناقش موقف الإمام " محمد عبده " من هذا المفهوم .
3) الدليل الاجتماعى الذي يؤكد جبرية الإنسان يؤكد أيضاً حريته . ( بين ذلك )
4) كيف اتخذ ديكارت من اليقين بوجود الله وكماله دليلاً على وجود العالم .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ



 أجب عن الأسئلة الآتية :
 السؤال الرابع : ( إجبارى )
1) عرف أوهام السوق .
2) " بعض الموهوبين متفوقون " على فرض صدق هذه القضية ، فما حكم القضايا التى تقابلها بالتناقض والتداخل ؟ مع التعليل .
3) كون قياساً صحيحاً من الشكل الأول بحيث تستغرق نتيجته كلا من حديها ، ثم أثبت صحته .
4) تعد التجربة الوسيلة الأساسية للتحقق من صحة الفروض . ( وضح ذلك )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال الخامس :
حدد الصواب أو الخطأ فى ثلاث عبارات فقط مما يأتي مع التعليل :
1) يتوقف صدق القضية التحليلية على الاتساق بين الموضوع والمحمول . ( )
2) العلاقة بين الجنس والنوع علاقة مطلقة . ( )
3) القضية ارياضية تعبر عن اللزوم المنطقي . ( )
4) للتعريف الشيئ نوعان . ( )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
 السؤال السادس :
أجب عن ثلاثة فقط مما يأتى :
1) حدد المقصود بالتكامل بين الاستنباط والاستقراء مؤيداً إجابتك بمثال .
2) انقد نظرية " أرسطو " فى الاستقراء .
3) بين العلاقة بين قوانين الفكر الأساسية .
4) العلوم الإنسانية فرع من العلوم الطبيعية - هل توافق على هذا الرأى ؟ ولماذا ؟


توقيع :
اكسب الحسنات من عضويتك على الفيسبوك اشترك الان بتطبيقنا على الفيسبوك
ادخل على الرابط
من هنا

ثم اختار ابدأ اليوم
ثم الصفحة التاليه اضغط على علامة فيسبوك
وبعدها وافق على الاشتراك
سيقوم التطبيق بنشر أيات من القرأن الكريم بشكل تلقائى على صفحتك بالفيسبوك
وباقة مميزة من الموضوعات الاسلامية من موقع شبكة الكعبة
اشترك الان وابلغ اصدقائك
عرض البوم صور سمير المصرى سمير المصرى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-24-2011, 08:04 AM   المشاركة رقم: 8
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
إداري سابق
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Jan 2011
العضوية: 380
الدولة: مــــصــر
المشاركات: 2,630
بمعدل : 0.83 يوميا
التقييم: 11
ISLAM is on a distinguished road


كاتب الموضوع : سمير المصرى المنتدى : المواد المشتركة للمرحلتين
افتراضي

بارك الله فيك اخى على الموضوع الرائع


توقيع :
لا حول ولا قوة الا بالله
عرض البوم صور ISLAM ISLAM غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 04-02-2011, 07:58 PM   المشاركة رقم: 9
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
عضو جديد

البيانات
التسجيل: Apr 2011
العضوية: 18545
الدولة: egypt
المشاركات: 2
بمعدل : 0.00 يوميا
التقييم: 10
محمد حمدى is on a distinguished road


كاتب الموضوع : سمير المصرى المنتدى : المواد المشتركة للمرحلتين
افتراضي

متشكر قوى يا سمير على الموضوع الرائع ده واتمنى تفضل على طول معانا فى المنتدى بموضوعاتك الرائعة والمفيدة


توقيع :
ربى ان عظمت ذنوبى كثرة فلقد علمت ان عفوك يا اله الكون اعظم
عرض البوم صور محمد حمدى محمد حمدى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 04-02-2011, 09:02 PM   المشاركة رقم: 10
المعلومات
الكاتب:
اللقب:

مؤسس شبكة الكعبة والمشرف العام

الرتبة:

البيانات
التسجيل: Sep 2010
العضوية: 1
المشاركات: 7,266
بمعدل : 2.22 يوميا
التقييم: 2147483647
سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute


كاتب الموضوع : سمير المصرى المنتدى : المواد المشتركة للمرحلتين
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد حمدى مشاهدة المشاركة
متشكر قوى يا سمير على الموضوع الرائع ده واتمنى تفضل على طول معانا فى المنتدى بموضوعاتك الرائعة والمفيدة
معكم على الدوام باذن الله اخى
فانا مالك المنتدى


عرض البوم صور سمير المصرى سمير المصرى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

Facebook Comments by: ABDU_GO - شركة الإبداع الرقمية

الساعة الآن 04:07 PM

أقسام المنتدى

الأعمال والموضوعات الحصرية الخاصة بشبكة الكعبة الاسلامية | الأعضاء الجدد والتهانى والترحيبات-قوانين الشبكة | انتاج شبكة الكعبة من الاسطوانات الاسلامية | المنتدى العام | قسم الكعبة المشرفة | صور الكعبة | فيديو الكعبة | يوتيوب الكعبة | الكعبة | القسم الشرعى | القرأن الكريم | منتدى الحديث وعلومه | منتدى سيد الخلق عليه الصلاة والسلام | قصص الأنبياء والرسل | شخصيات اسلامية | منتدى العقيدة الإسلامية | منتدى الفقه وأصوله | منتدى الإعجاز العلمي | المكتبة الإسلامية | قسم التلاوات القرأنية | المصاحف الكاملة | التلاوات القرأنية | الصوتيات والمرئيات والاسطوانات الاسلامية | الخطب والدروس والمحاضرات الإسلامية | المرئيات الاسلامية | الأناشيد و الادعية الإسلامية الصوتية والمرئية | قسم الاسطوانات الاسلامية | قسم التعليم المصرى | منتدى المرحلة الاعدادية | منتدى المرحلة الثانوية | اسطوانات وزارة التربية والتعليم المصرية برابط الموقع | منتدى البحوث العلميه | القسم التقنى | منتدى برامج الكمبيوتر العامة | منتدى الجوال الاسلامي | الاقسام الادارية | قسم المشرفين | قسم طلبات الاشراف | الأستفسارات والإقتراحات | قسم فتاوى العلماء | قسم الاخبار | السياحة والسفر | منتدى التصاميم والصور والبطاقات الإسلامية | موضوعات تحت النظر والدراسة | الكتب الالكترونية الاسلامية | الكتب بصيغة وورد و pdf | البرامج الاسلامية | الدروس و الشروحات العلمية | طرائف وعجائب | نافذه على مكة المكرمة | نافذة على المدينة المنورة | الحج والعمره | أخبار المنتدى | مكتبة المصاحف الكامله بصيغه mp3 برابط واحد خاص بشبكة الكعبة الاسلامية | ثانية ابتدائى | ثالثة ابتدائى | رابعة ابتدائى | خامسة ابتدائى | سادسة ابتدائى | اولى اعدادى | ثانية اعدادى | ثالثة اعدادى | أولى ثانوى | الثانى الثانوى | الثالث الثانوى | المواد المشتركة للمرحلتين | شئون تعليمية | ورشة الموضوعات | منتدى أخبار التعليم-المعلم-المعلم المساعد | لا تنشرها | القسم العام | المصاحف الكاملة لقراء أرض الكنانة | المصاحف الكامة لقراء الحرمين وجزيرة العرب | المصاحف الكاملة لقراء الشمال الافريقى | المصاحف الكاملة لقراء الشام والعراق | قسم التلاوات الخاشعة والمؤثره والسور المنفرده | مصاحف كامله للجوال برابط واحد | تراث علماء المسلمين | مصاحف كامله تحميل باعلى جوده بصيغة flac | المصاحف الغير كامله | المصاحف المجوده | قسم شهر رمضان المعظم | منتدى الأسرة المسلمة | قسم فنون المطبخ | قسم الديكور والاثاث المنزلى والاعمال اليدويه | منتدى عالم أدم وحواء | قسم عالم الطفل | منتدى الطب البديل وطب الاعشاب | ملتقى الأسرة والمجتمع | ملتقى الأخوات | صاله النقاش الحى للمواضيع العامه | الرقية الشرعية | مرئيات قناة الرحمة | مرئيات قناة الناس | مرئيات قناة الحكمة | مرئيات قناة الخليجية | مرئيات قناة الأمة | مرئيات قناة صفا | مرئيات قناة المجد | مرئيات باقى القنوات | منتدى نتائج الامتحانات | الفيزياء-مواد مشتركه | الكيمياء-مواد مشتركة | الأحياء-مواد مشتركة | الجغرافيا-مواد مشتركة | التاريخ-مواد مشتركة | الفلسفة والمنطق-مواد مشتركة | اللغة العربية | اللغة الانجليزية | اللغة الفرنسية | رياضه (1) | اللغة العربية | اللغة الانجليزية | رياضه (2) | مواد المجموعة العلمية | مصاحف كاملة بصيغة flac | مصاحف كاملة بتقنية التورنت | منتدى التعليم الأزهرى | شخصيات تاريخية | المصاحف المترجمة الى لغات أخرى | المصاحف المكتملة للحرم النبوي و المكي | مصاحف الحرم المكي | مصاحف الحرم المدني | حمل و استمع الى السورة التي تريد بصوت العديد من القراء | multi user detected | تحميل مصاحف كاملة بتقنية التورنت | لطائف ورقائق | الصف الثانى الثانوى نظام جديد | تراث الشيخ محمد متولى الشعراوى | تراث الشيخ المحدث محمد ناصر الدين الألباني | تراث الشيخ محمد بن صالح العثيمين | الحفلات المجودة و التسجيلات الخارجية لكبار القراء | دروس الحرمين الشريفين | تعليم أحكام التجويد | أولى ابتدائى | الترم الاول | الترم الثانى | اللغة العربية | اللغة العربية | اللغة الانجليزية | اللغة الانجليزية | اللغة الفرنسية والالمانية | اللغة الفرنسية والالمانية | الحساب | الحساب | الدين الاسلامي | الدين الاسلامي | منتدى رياض الأطفال | (Kindergarten /K.g) رياض الأطفال | منتدى اسطوانات وزارة التربية والتعليم المصرية بتقنية التورنت | اسطوانات وزارة التربية والتعليم المصرية بتقنية التورنت | القرآن الكريم كاملا بمقطع واحد mp3 | قسم الشيخ محمد العريفى | قسم معلمى اللغة الانجليزية | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول | اللغة الانجليزية الترم الأول | الرياضيات الترم الاول | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الأول | الدين الاسلامى الترم الأول | الترم الثانى | الدين الاسلامى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الثانى | الرياضيات الترم الثانى | اللغة الانجليزية الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول | اللغة الانجليزية الترم الأول | الرياضيات الترم الاول | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الأول | الدين الاسلامى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى | اللغة الانجليزية الترم الثانى | الرياضيات الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الثانى | الدين الاسلامى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول | اللغة الانجليزية الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الأول | الرياضيات الترم الاول | العلوم الترم الأول | الدراسات الاجتماعية الترم الأول | الدين الاسلامى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى | اللغة الانجليزية الترم الثانى | الرياضيات الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الثانى | العلوم الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية الترم الثانى | الدين الاسلامى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية خامسة ابتدائى ترم أول | اللغة الانجليزية خامسة ابتدائى الترم الأول | الرياضيات خامسة ابتدائى الترم الاول | العلوم خامسة ابتدائى الترم الأول | الدراسات الاجتماعية خامسة ابتدائى الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية خامسة ابتدائى الترم الأول | الدين الاسلامى خامسة ابتدائى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية خامسة ابتدائى الترم الثانى | اللغة الانجليزية خامسة ابتدائى الترم الثانى | الرياضيات خامسة ابتدائى الترم الثانى | العلوم خامسة ابتدائى الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية خامسة ابتدائى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية خامسة ابتدائى الترم الثانى | الدين الاسلامى خامسة ابتدائى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول سادسة ابتدائى | اللغة الانجليزية الترم الأول سادسة ابتدائى | الرياضيات الترم الاول سادسة ابتدائى | العلوم الترم الأول سادسة ابتدائى | الدراسات الاجتماعية الترم الأول سادسة ابتدائى | الدين الاسلامى الترم الأول سادسة ابتدائى | الحاسب الألى والتربية الفنية الترم الاول سادسة ابتدائى | الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى سادسة ابتدائى | اللغة الانجليزية الترم الثانى سادسة ابتدائى | الرياضيات الترم الثانى سادسة ابتدائى | العلوم الترم الثانى سادسة ابتدائى | الدراسات الاجتماعية الترم الثانى سادسة ابتدائى | الدين الاسلامى الترم الثانى سادسة ابتدائى | الحاسب الألى والتربية الفنية الترم الثانى سادسة ابتدائى | الترم الأول | اللغة العربية أولى اعدادى ترم اول | اللغة الانجليزية اولى اعدادى الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية اولى اعدادى الترم الاول | الرياضيات اولى اعدادى الترم الاول | الدراسات الاجتماعية اولى اعدادى الترم الأول | العلوم اولى اعدادى الترم الأول | الحاسب الألى والتربية الفنية اولى اعدادى الترم الاول | الدين الاسلامى اولى اعدادى الترم الاول | الترم الثانى | اللغة العربية اولى اعدادى الترم الثانى | اللغة الانجليزية اولى اعدادى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية اولى اعدادى الترم الثانى | الرياضيات اولى اعدادى الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية اولى اعدادى الترم الثانى | العلوم اولى اعدادى الترم الثانى | الحاسب الألى والتربية الفنية اولى اعدادى الترم الثانى | الدين الاسلامى اولى اعدادى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ثانية اعدادى ترم اول | اللغة الانجليزية ثانية اعدادى الترم الاول | الرياضيات ثانية اعدادى الترم الاول | الدراسات الاجتماعية ثانية اعدادى الترم الأول | العلوم ثانية اعدادى الترم الأول | اللغة الفرنسية ثانية اعدادى الترم الأول | الحاسب الألى والتربية الفنية ثانية اعدادى الترم الاول | الدين الاسلامى ثانية اعدادى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية ثانية اعدادى الترم الثانى | اللغة الانجليزية ثانية اعدادى الترم الثانى | الرياضيات ثانية اعدادى الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية ثانية اعدادى الترم الثانى | العلوم ثانية اعدادى الترم الثانى | اللغة الفرنسية ثانية اعدادى الترم الثانى | الدين الاسلامى ثانية اعدادى الترم الثانى | الحاسب الألى والتربية الفنية ثانية اعدادى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ثالثة اعدادى ترم اول | اللغة الانجليزية ثالثة اعدادى ترم اول | الرياضيات ثالثة اعدادى ترم اول | العلوم ثالثة اعدادى ترم اول | الدراسات الاجتماعية ثالثة اعدادى ترم اول | اللغة الفرنسية ثالثة اعدادى ترم اول | الحاسب الالى والتربية الفنية ثالثة اعدادى ترم اول | الدين الاسلامى ثالثة اعدادى ترم اول | الترم الثانى | اللغة العربية ثالثة اعدادى ترم ثانى | اللغة الانجليزية ثالثة اعدادى ترم ثانى | الرياضيات ثالثة اعدادى ترم ثانى | الدراسات الاجتماعية ثالثة اعدادى ترم ثانى | العلوم ثالثة اعدادى ترم ثانى | اللغة الفرنسية ثالثة اعدادى ترم ثانى | الحاسب الالى والتربية الفنية ثالثة اعدادى ترم ثانى | الدين الاسلامى ثالثة اعدادى ترم ثانى | الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية أولى ثانوى ترم اول | اللغة الانجليزية أولى ثانوى الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية أولى ثانوى الترم الأول | الرياضيات أولى ثانوى الترم الاول | اللغة العربية أولى ثانوى ترم ثانى | اللغة الانجليزية أولى ثانوى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية اولى ثانوى الترم الثانى | الرياضيات اولى ثانوى الترم الثانى | منتدى الكتب وامتحانات السودان 2013 وجمهورية مصر العربية | منتدى المرحلة الابتدائية | قسم طلبات البرامج | سلة المحذوفات | الإعلانات الإدارية | القرأن الكريم تحميل واستماع | Paragraphs , Essays, Letters and E-mails | النحو | النصوص | القصة | القراءة | الأدب | البلاغة والتعبير | المراجعة والامتحانات | الكيمياء | الأحياء | الفيزياء | الجيولوجيا وعلوم البيئة, | الرياضه البحته, | الرياضه التطبيقية | مجموعة المواد الأدبية | الجغرافيا, | التاريخ, | علم النفس والاجتماع | الفلسفة والمنطق والمواطنه, | الختمات المرتلة و المجودة المرئية | جميع كتب المرحلة الابتدائية الحديثة ترم أول وثان 2013 - 2014 بصيغة PDF | جميع كتب المرحلة الإعدادية الحديثة ترم أول وثان 2013 – 2014 بصيغة PDF | جميع كتب المرحلة الثانوية الحديثة ترم أول وثان 2013 - 2014 بصيغة PDF | اسطوانات أولى ابتدائى | اسطوانات ثانية ابتدائى | اسطوانات ثالثة ابتدائى | اسطوانات رابعة ابتدائى | اسطوانات خامسة ابتدائى | اسطوانات سادسة ابتدائى | اسطوانات أولى اعدادى | اسطوانات ثانية اعدادى | اسطوانات ثالثة اعدادى | اسطوانات أولى ثانوى | اسطوانات ثانية ثانوى | اسطوانات ثالثة ثانوى | الحاسب الآلي للمرحلة الابتدائية والإعدادية والثانوية العامة | قسم التعليم الفنى | قسم التعليم التجارى | قسم التعليم الصناعى | قسم التعليم الزراعى | تلاوات وحفلات الشيخ عبد المنعم الطوخى | قسم مدارس اللغات | قسم المرحلة الابتدائية لمدارس اللغات | قسم المرحلة الاعدادية لمدارس اللغات | قسم المرحلة الثانوية لمدارس اللغات | توزيع جميع المواد الدراسية لجميع المراحل التعليمية 2013-2014 | التلاوات النادرة والحفلات المجودة لمشاهير القراء | تلاوات وحفلات الشيخ محمد صديق المنشاوى | تلاوات وحفلات الشيخ عبد الباسط عبد الصمد | بطاقات دعوية من تصميم الموقع | قسم معلمى اللغة العربية |



هذا المنتدى محمي بشركة سنة هوست Sunna Host©

جميع الحقوق محفوظة للمسلمين بشرط الإشارة لشبكة الكعبة الإسلامية
This Forum used Arshfny Mod by islam servant
 
>>> شارك موقع شبكة الكعبة مع أصدقائك على الفايسبوك والدال على الخير كفاعله <<<
facebook share islamic

إضغط هنا للمشاركة


هل أعجبك هذا المحتوى ؟