العودة   منتديات الكعبة الإسلامية > قسم التعليم المصرى > رابعة ابتدائى > الترم الأول > الدراسات الاجتماعية الترم الأول


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
لأول مرة ** مذكرة حساب 52 صفحة K.g 2 ترم أول وورد ** 2013 - 2014 روابط مباشرة .:sHaRe:. (Kindergarten /K.g) رياض الأطفال 2 02-02-2018 04:06 PM
لأول مرة ** مذكرة عربى 53 صفحة K.g 1 ترم أول وورد ** 2013 - 2014 روابط مباشرة .:sHaRe:. (Kindergarten /K.g) رياض الأطفال 2 02-02-2018 04:06 PM
لأول مرة : مذكرة حساب 66 صفحة وورد 1 K.g ترم أول 2013 - 2014 روابط مباشرة .:sHaRe:. (Kindergarten /K.g) رياض الأطفال 2 02-02-2018 04:03 PM
انفراد تام أشمل مذكرة دراسات للصف الأول الاعدادى ترم أول 2013 روابط جديدة بصيغة وورد ومنسقة وجاهزة على الطباعة businessomar الدراسات الاجتماعية اولى اعدادى الترم الأول 8 08-24-2014 05:27 PM
لأول مرة * مذكرة كمبيوتر 14 صفحة K.g 2 ترم أول وورد* 2013 - 2014 روابط مباشرة .:sHaRe:. (Kindergarten /K.g) رياض الأطفال 1 04-15-2013 11:33 AM

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 11-22-2011, 09:55 PM   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
اللقب:

مؤسس شبكة الكعبة والمشرف العام

الرتبة:

البيانات
التسجيل: Sep 2010
العضوية: 1
المشاركات: 7,266
بمعدل : 2.20 يوميا
التقييم: 2147483647
سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute سمير المصرى has a reputation beyond repute


المنتدى : الدراسات الاجتماعية الترم الأول
افتراضي مذكرة دراسات مباشرة ترم اول ( من غير روابط تحميل )

الدرس الأول:- ماذا نقصد بالدراسات الاجتماعية ؟ 1
مفهوم الدراسات الاجتماعية؟ هي المادة التي تهتم بدراسة كل شئ عن حياة الإنسان في البيئة التــــــي
يعيش بها.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ
دروس الدراسات الاجتماعية
1- التعرف علي شعوب العالم. 2- التعرف علي تاريخنا.
3- ظروف البيئة الطبيعية . 4- الأدوات المستخدمة في الدراسات.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
أولا : التعرف علي شعوب العالم . يختلف تأثير البيئة علي الإنسان من حيث لون البشرة والملابس وعاداته وكذلك عمله في البلد التي يعيش بها وانظر لإنسان يعيش في بلد جوه حار وأخر في بلد جوه بارد [ملابسه ولون بشرته] . ثم ماذا يعمل أهل البيئات التالية؟
صحراوية ــــ ساحلية ــــ زراعية ــــــ وهل يختلف عملهم باختلاف البيئة؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ
ثانيا : التعرف علي تاريخنا. تاريخ مصر المشرق قديما وحديثا ومراحل هذا التاريخ العظيم
فـــــرعوني // قـــــــــــــــبطي // إســـــــــــلامي // حــــــــــديث
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
ثالثا: ظروف البيئة الطبيعية. وتشمل [ تضاريس / مناخ / نبات طبيعي ]
التضاريس:ـــهي شكل سطح الأرض بها جبال أو هضاب أو سهول أو وديان أو بحار ومحيطات .
فـــــــــي مصـــــــــــــــــــــــر:ــــ
جبال البحر الأحمر / جبال سانت كاترين / جبل العوينات وبها نهر النيل بفرعيه دمياط ورشيد وبينهما الدلتا الخصبة وتطل علي البحر الأحمر والمتوسطومدن ساحرة الإسكندرية ومطروح//السويس الغردقة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
المناخ:ــــهو حالة الجو في مدة طويلة من درجة الحرارة والرياح والأمطار
فهناك مناطق حارة مثل جنوب مصر والسعودية والسودان.
ومناطق معتدلة مثل سواحل مصر الشمالية ولبنان.
ومناطق باردة مثل شمال العراق وأوروبا.
ومن حيث الأمطار مناطق غزيرة المطر ومناطق متوسطة مثل سواحل مصر ومناطق جافة جنوب مصر
النبات الطبيعي :ـ وهو النبات الذي ينمو بشكل طبيعي دون تدخل الإنسان .
ينقسم النبات الطبيعي إلي :ـــــــ غابات // حشائش // نبات صحراوي إعداد
غابات غابات حارة نتيجة :ـ أمطار غزيرة ودرجة حرارة مرتفعة. أ/ بدر محمد
غابات معتــــــدلة :ـ أمطار غزيرة ودرجة حرارة معتدلة .
حشائش حشائش حـــــارة :ــ أمطار متوسطة ودرجة حرارة مرتفعة.
حشائش متوسطة :ـ أمطار متوسطة ودرجة حرارة معتدلة.
نبات صحراوي في المناطق الحارة // والجليدية .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــ
رابعا: الأدوات المستخدمة في الدراسات :ـ
خرائط / صور / رسوم / رحلات وزيارات / أدوات قياس مثل الترمومتر ودوارة الرياح / جداول ورسوم
قراءة الكتب والأطلس // استخدام الكمبيوتر والنت للاستفادة منهم في التعلم والمعرفة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
أهمية الدراسات :ـــ أنها علم من المعرفة توفر المعرفة وتعرفنا الأحداث التاريخية وتعرفنا أحوال بلدنا والبلدان المحيطة بنا وما لنا من حقوق وما علينا من واجبات.


الخــــــــريــــــــــــــطة 2
مفهوم الخريطة :ـ رسم توضيحي لأي جزء من سطح الأرض باستخدام الرموز والألوان ومقياس رسم محدد.
بعض الرموز وأنواعها :ـ













ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
كيف تقرأ الخريطة؟
يمكن قراءة الخريطة عن طريق :ـ
1ـ عنوان الخريطة وهو يوضح مضمون الخريطة وعما تتحدث.
2ـ مفتاح الخريطة وهو يسمى دليل الرموز والألوان ويساعد علي فهم ما بها من رموز وألوان.
3ـ مقياس الرسم وهو نسبة بين المسافة الحقيقية والمسافة علي الخريطة.
4ـ اتجاه الشمال وهو سهم يرسم يشير إلي اتجاه الشمال في أي خريطة وعن طريقه نعرف الاتجاهات
الاتجاهات الأصلية الاتجاهات الفرعية
عددها أربعة شمال يقابله جنوب عددها أربعة شمال شرقي يقابله جنوب غربي
شرق يقابله غرب شمال غربي يقابله جنوب شرقي
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
أهميه الخريطة :ـ
1ـ تحديد موقع دولتك بالنسبة للعالم 2ـ تحديد اتجاه السير للاماكن
3ـ تحديد المسافات بين المدن المختلفة 4ـ الخريطة دليل وكتاب مرشد للسياح. ـ 5ـ تحديد أماكن المنشآت مثل المدرسة والمستشفي والمسجد وغيرها.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
معلومات تهمك :ـ
♣ لا توجد خريطة بدون مقياس رسم ويختلف المقياس تبعا لاختلاف الخرائط.
♣ هناك مقياس كبيرو مقياس صغير وكلما صغر الرقم كبر المقياس و كلما كبر الرقم صغر المقياس
♣ كلمة أطلس تعني مجموعة من الخرائط المختلفة لاماكن علي سطح الأرض.
♣ البيئة هي كل ما يحيط بالإنسان من ظواهر طبيعية[ ارض وهواء] وعناصر حضارية مباني ومنشات.
♣ نبات صحراوي نباتات متباعدة تتحمل العطش والجفاف.
♣ غابات هي مساحات واسعة من الأراضي تنمو بها أشجار ضخمة متقاربة ومتنوعة .
♣ سكان الريف هم الذين يعملون بحرفة الزراعة وتربية الحيوان.


الوحدة الثانية:ــ 3

موقع مصر الجغرافي وأهميته لمصر.
قارات العالم هي :ـ أسيا / إفريقيا / أوروبا / أمريكا الشمالية و أمريكا الجنوبية واستراليا
أسيا وهي اكبر القارات مساحة / إفريقيا ثاني القارات مساحة ./ أوروبا. ونطلق عليهم قارات العالم القديم لوجود السكان بهم منذ القدم.
أما قارات أمريكا الشمالية والجنوبية واستراليا فهم قارات العالم الجديد لاكتشافهم حديثا .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
ما أهمية موقع مصر الجغرافي؟؟
♥ مصر تتوسط قارات العالم القديم بين أسيا وإفريقيا وأوروبا . وهي تقع شمال شرق إفريقيا.
♥ تطل علي البحر المتوسط من الشمال وهو يربطها بالمحيط الأطلنطي
♥ تطل علي البحر الأحمر من الشرق وهو يربطها بالمحيط الهندي. فهما من أهم بحار العالم.
♥ كذلك ربطت قناة السويس بين البحرين المتوسط والأحمر فربطت مصر بين العالم وزادت أهميتها .
♥ من أهم مواني مصر ميناء بورسعيد في الشمال وميناء السويس في الشرق. لتسهيل التجارة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
ما أهمية موقع مصر التاريخية؟
كانت السفن القادمة من أوروبا تدور حول إفريقيا لمدة شهور في طريق راس الرجاء الصالح لتصل شرق وجنوب أسيا أما الآن تدخل مصر وتتوقف في ميناء الاسكنرية تفرغ حمولتها وتنقل إلي ميناء القلزم[السويس] لتحمل في سفن أخري لتكمل رحلتها في مدة قصيرة جدا.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
ما النتائج المترتبة علي أهمية موقع مصر الجغرافي؟
كثرت الأطماع الاستعمارية للسيطرة علي مصر ومنها الفرنسي والإنجليزي .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
كوبري السلام المعلق
أقام الرئيس حسني مبارك بالتعاون مع اليابان كوبري معلق فوق قناة السويس يربط بين محافظات مصر وشمال وجنوب سيناء.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
خريطة موقع مصر بالنسبة للعالم.
















الحدود الجغرافية لمصــــــــر 4
حدود مصر الجغرافية
♠ من الشمال البحر المتوسط ♠ من الجنوب السودان .
♠ من الشرق البحر الأحمر وفلسطين ♠ من الغرب ليبـــــــيا .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
أنواع الحدود :ــــ
حدود طبيعية [جبل/ بحر/ نهر]
مثل حدود مصر الشمالية والشرقية.
حدود بشرية [فواصل سياسية وضعها
الإنسان] مثل حدودنا مع ليبيا والسودان.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ
♣ حدود الدول العربية معظمها حدود بشرية
وضعها المستعمر الأجنبي لتقسيم أراضي
الوطن العربي.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــ

أهمية الحدود المصــــــــــــــرية :ـ
1ــ حماية مصر من الأطماع الاستعمارية .
2ـ حدود واضحة مميزة معترف بها من الجميع.
3ـ تمتعت مصر بالاستقرار مع جيرانها لعدم وجود مشكلات سياسية مع جيرانها.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ

نشأة الحضارة المصرية وأثر الظاهرات الطبيعية عليها.
♣♣ قامت في مصر حضارة من أقدم الحضارات في العالم وكان للظواهر الطبيعية اكبر الأثر مثل:ـ
♣ نهر النيل والسهول الخصبة علي ضفاف النيل وكذلك الدلتا وقيام القرى ثم المدن واختراعه للآلات.
♣ وجود البحرين الأحمر والمتوسط وربطهما للعالم وكان الأسطول التجاري لبلاد بونت بالصومال.
وفي البحر المتوسط إلي بلاد فينقيا لبنان حاليا لاستيراد الخشب.
♣ وجود الصحاري المصرية الغنية بالمواد المعدنية المختلفة.
ولا ننسي قوة وعزيمة الإنسان المصري لتحقيق هذه الحضارة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
معلومات تهمك :ـ
تتفق حدود مصر مع ليبيا في الغرب مع خط طول 25 شرقا.
تتفق حدود مصر مع فلسطين في الشرق مع خط طول 37 شرقا.
تتفق حدود مصر مع السودان في الجنوب مع دائرة عرض 22 شمالا.
♣♣♣♣♣♣♣♣♥♥♥♥♥♥♥♥♣♣♣♣♣♣♣♣

إعداد
أ/ بدر محمد






سطح مصر وتنوعه { أشكال السطح } 5
ما مفهوم السطح ؟
السطح هو شكل الأرض بما تضمه من { مرتفعات / منخفضات / سهول }.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ
أولا المرتفعات :ـ هي الأراضي المرتفعة مثل الجبال / الهضاب / التلال .
♣ الجبال هي ارض مرتفعة شديدة الارتفاع تصل إلي 1000متر . مثل:
سلسلة جبال البحر الأحمر بجوار سواحل البحر الأحمر وأعلاها جبال الشايب.
جبال شبة جزيرة سيناء تقع بين خليجي العقبة والسويس وأعلي جبل بمصر سانت كاترين.
جبل العوينات يقع جنوب غرب مصر علي الحدود المصرية مع ليبيا والسودان.
♣ الهضاب هي ارض مرتفعة لكنها اقل من الجبل لها سطح مستوي . وتضم :
هضبة الجلف الكبير جنوب غرب مصر إعداد
هضبة مارمريكا شمال غرب مصر أ/ بدر محمد
هضبة العجمة والتيه شبة جزيرة سيناء
هضبة العبابدة جنوب شرق مصر
♣ التلال هي منطقة قليلة الارتفاع ومن اشهرها :
تلال المقطم شرق القاهرة أو تسمى تجاوزا هضبة المقطم .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ثانيا المنخفضات :ـ هي الأراضي الواقعة تحت منسوب سطح البحر مثل:
♣ منخفض القطارة اكبر منخفض بمصر يزيد عمقه عن 130مترا وهو خالي من السكان.
♣ منخفض وادي الريان وهو أيضا خالي من السكان.
♣ منخفض الفيوم ارض خصبة يقوم سكانها بالزراعة اعتمادا علي مياه نهر النيل عبر ترعة كبيرة.
♣ منخفضات الواحات الداخلة والخارجة والبحرية وسيوة والفرافرة بها زراعة علي المياه الجوفية.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
ثالثا السهـــول :ـ هي مساحات واسعة من الأراضي مستوية وهي نوعان
♣ سهول ساحلية تطل علي البحر الأحمر وهي ضيقة لاقتراب الجبال منها وعلي البحر المتوسط واسعة
♣ سهول فيضية هي ارض واسعة خصبة كونها نهر النيل علي جانبية [الوادي] وبين فرعيه الدلتا.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
خريطة للظاهرات وشكل السطح بمصر:ـــ

















بعـــــض المفـــــــــــــاهيم و المصطــلحـــــــــــــــــات . 6
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣

قـــــــــــــــــارة هي مساحة واسعة من اليابس تضم عددا من الدول داخلها .

منخــــــــــــفض جزء من الأرض منخفض عما حوله مثل منخفض القطارة.

واحـــــــــــــــــــــــــة هي ارض منخفضة في الصحراء تقوم بها الزراعة علي مياه الابار والعيون.

الدلــــــــــــــتــــــــــا هي ارض واسعة خصبة كونها نهر النيل بين فرعي دمياط و رشيد.

حـدود بشريـــــــــــة حدود سياسية وضعها الإنسان تفصل بين الدول.

حـــــــدود طبيعيــــــــة فواصل طبيعية تفصل بين الدول مثل الجبال والمياه.

الجبـــــــــــــــــــــل أرض شديـــدة الارتفاع ولها قمة.

الهضبـــــــــــــــــة ارض مرتفعة عما حولها لها سطح مستوي أو شبه مستوي.

التــــــــــــــــــــــــل أرض مرتفعة عما حولها لها قمـــــــــة .

سهول ساحليــــــــة ارض واسعة تجاور البحر قد توجد بها زراعة إذا توافر ماء للري.

سهول فيضيـــــــــــة ارض واسعة خصبة علي جانبي النهر تكونت من طمي النيل .

عالم قديـــــــــــــــــم يضم قارات أسيا و إفريقيا و أوروبا .

عالم جديد أو حديث يضم قارات أمريكا الشمالية والجنوبية واستراليا لاكتشافهم حديثا.

ميناء القلــــــــــــزم هو الاسم القديم لميناء السويس الحالي.

الحـــــــــــــــــــدود هي خط النهاية لسلطة الدولة وآخر منطقة تخضع لقوانينها.

♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣

إعداد/
أ / بدر محمد






السكان في مصر:ـ 7

نمو السكان في مصر { التعـــداد السكاني}
أولا معني التعداد :ـ
هو حصر لسكان الدولة وتصنيفهم حسب العمر والنوع والمهنة والديانة والتعليم.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ
ما أهمية التعداد ؟
1ـ تحدد الدولة احتياجها من المدارس . 2ـ تحدد الدولة احتياجها من الأغذية وتحدد المحاصيل.
3ـ تحدد الدولة احتياجها من الخدمات صحة / تعليم / كهرباء.
4ـ تتمكن الدولة من التنبؤ بما سيصل إليه عدد السكان في المستقبل والاستعداد لذلك.
♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ ♥♥♥♥♥ ♥♥♥♥
فـــــــــــــــي مصــــــــــــــــــــــــــر:ـ
♣ قامت مصر بأول تعداد عام 1882م وهي من أوائل الدول التي قامت بذلك.
♣ أخر تعداد قامت به مصر كان عام 2006م .
♣ النمـــــــو السكانــــــــــــي في مصر يتميز بالارتفاع والسبب ارتفاع المواليد وانخفاض الوفيات.
الزيادة الطبيعية معناها :ـــ الفرق بين المواليد والوفيات. { المواليد – الوفيات }.
الزيادة غير الطبيعيـــة :ـــ تحدث بسبب الهجرة من المحافظات وبعضها البعض .
♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥ ♥♥♥♥♥ ♥♥♥♥
الهــــــــــــــجـــــــــــــــــــــــــــــــر ة
♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠
الهجرة :ـ هي انتقال الفرد من مكان لأخر داخل أو خارج الدولة.
وتنقسم إلي هجرة داخلية // أو هجرة خارجيـــة .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــ
أولا الهجرة الداخلية :ـ
هي انتقال الفرد من محافظته ليستقر في محافظة أخري داخل دولته .
أسبــــــابهــــــــا جهـــــــــــــــــــود الدولـــــة للحد منهــــــا
ـ البحث عن فرصة عمل. ـ إقامة مشروعات اقتصادية كبيرة للحد من الهجرة.
ـ البحث عن التعليم غير المتوفر لديه. ـ إقامة الجامعات والكليات بالمحافظات .
ـ التطلع إلي حياة أكثر تحضرا. ـ محاولة إيجاد فرص عمل للشباب لمنعهم من الهجرة.
ـ تغيير مكان العمل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
المحافظـات الجاذبة للسكان :ـ هي التي تستقبل السكان منها القاهرة / الإسكندرية .
عوامل جذب السكان :ـ وجود فرص عمل / تركز المصالح الحكومية / سهولة ووفرة الخدمات.
المحافظات الطاردة للسكان:ـ هي التي يخرج منها السكان منها محافظات الحدود. مثل :ـ
مطروح /الوادي الجديد /أسيوط وذلك للظروف الصحراوية.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
ثانيا الهجرة الخارجية :ـ
هي انتقال الفرد من وطنه إلي دولة أخرى خارج وطنه . إعداد
مثل هجرة بعض المصريين إلي كندا / أمريكا / استراليا . أ/ بدر محمد

♥♣♣♣♥♣♣♣♥♣♣♣♥♣♣♣♥



8

توزيع السكان في مصــــــــــــر
♣ لا يتساوى عدد السكان في محافظات مصر و يختلف عدد السكان من محافظة لأخرى.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــ
مناطق يتركز بها عدد السكان :ـ
محافظات الوادي والدلتا { لوفرة المياه / خصوبة الأرض / العمل بالزراعة.}
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣
مناطق متوسطة السكان :ـ
المحافظات البعيدة عن نهر النيل مثل البحيرة وكفر الشيخ{ لعدم توافر الماء/ ضعف التربة
والبعد عن العاصمة ومركز الخدمات}
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣
مناطق قليلة في عدد السكان :ـ
محافظات شمال وجنوب سيناء والوادي الجديد ومطروح ويتجمع السكان حول الواحات ومناطق التعدين والمدن السياحية.
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣
مناطق ندرة السكان :ـ يندر السكان في الصحاري .
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ أ/ بدر محمد
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣

كثافة السكان في مصر
مفهوم الكثافة السكانية:ـ عدد السكان / المساحة .
فمثلا عدد سكان مصر 80مليون نسمة ومساحتها مليون كم2 فتكون الكثافة 80نسمة لكل متر مربع.
♣ قسمت مصر إلي 28 محافظة .
♣ تختلف كل محافظة في عدد السكان وفي المساحة أي تختلف في كثافتها السكانية.
♣ من أكثر المحافظات في الكثافة السكانية القاهرة و الجيزة و القليوبية ثم الإسكندرية وسوهاج .
♣ من اقل المحافظات في الكثافة السكانية جنوب سيناء والسويس .
♣ أنشئت محافظتا حلوان و 6 أكتوبر .
♣ من المحافظات الجاذبة للسكان القاهرة {عاصمة مصر/ تقع علي النيل / كثرة أثارها وتنوعها}
تليها الإسكندرية {عاصمة ثانية/ تطل علي البحر الأبيض/ مصيف /بها أثار}.
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ ♣♣♣♣
♣ محافظات يمر بها النيل { أسوان/ قنا /سوهاج/أسيوط/المنيا/بني سويف/الجيزة/القاهرة}. ♣
♣ محافظات بين فرعي النيل { القليوبية/المنوفية/الغربية/الدقهلية/البحيرة/دمياط/كفر الشيخ }. ♣
♣ محافظات تطل علي البحر الأحمر وخليج السويس{السويس/البحر الأحمر/جنوب سيناء/الغردقة}.♣
♣ محافظات تطل علي البحر الأبيض المتوسط :ـ ♣
♣ { بورسعيد/دمياط/كفر الشيخ/الدقهلية/البحيرة/إسكندرية/مطروح/شمال سيناء }. ♣
♣ محافظات صحـراوية { الوادي الجديد / سيناء الشمالية والجنوبية / البحر الأحمر }. ♣
♣ ♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ ♣♣




الوحدة الرابعة:ـ 9
نشأت الحضارة المصرية القديمة .
♣ بــدأ التاريخ عندما عرف الإنسان الكتابة قديما وبدأ في تدوين وكتابة الأخبار والأحداث.
♣ سميت الفترة قبل معرفة الكتابة ـ عصور ما قبل التاريخ ــ .
♣ عرفنا أخبار ما قبل التاريخ { قبل معرفة الكتابة } من خلال ما تركه المصريون من أثار.
الآثار :ـ ما تركه لنا أجدادنا من أعمال وأدوات وصور وتماثيل ورسوم نعتز بها جميعا.
وعـــــــــلى ذلك قسم المؤرخون التـــاريــــخ إلي :ــ
1ـــ عصور ما قبل التاريخ { قبل معرفة الإنسان الكتابة }
2ـــ عصور تـــاريخــــيــة { بعد معرفة الإنسان للكتابة }
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ ♣♣♣♣
عصــــــور مــا قبـــل التاريـــــــــخ :ــ
ــ عاش الإنسان حياة بدائية فوق الجبال والهضاب ، سكن الكهوف ، عاش على جمع الثمار وصيد
الحيوانات وكان الخوف والقلق يسيطر على حياته.
ــ نزل بعد ذلك إلي الوادي وعرف الزراعة ، بنى مسكنه من الطين والبوص ثم الطوب اللبن.
وتنقسم عصور ما قبل التاريخ إلي :ـ
العصر الحجري القـديم :ـ استخدم الإنسان أدواته من الحجر بعد نحته { النحت هو تحويل الحجر
إلي أدوات تفيد الإنسان في حياته}. مثل البلطة والسكين والمنشار.
العصر الحجري الحديث:ـ تطور في هذا العصر فن النحت وكان أكثر دقة وصنع أسنة الحراب
رءوس الفئوس ،أواني فخارية وكانت جميلة ومميزة.
عصر المعـــــــــــــادن :ـ صنع في هذا العصر أدواته من معدن البرونز وهو خليط نحاس وقصدير.
فكانت أكثر صلابة .
عصر الحــــــــــديــــد :ـ صنع في هذا العصر أدواته من الحديد وتنوعت الأدوات والأشياء التي
دخل فيها الحديد.
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ ♣♣♣♣
عصــــــــور تــاريخـــــــــــــــــية :ـ
ــ عرفت هذه العصور بعد معرفة الإنسان للكتابة الهيروغليفية فاستخدموها في كتابة مظاهر الحياة.
ــ تطورت مراحل الكتابة الهيروغليفية من استخدام الصور للإنسان والطير والحيوان والأفراح وغيرها
إلي مرحلة معرفة الحروف الهجائية وهي التي سميت الكتابة الهيروغليفية.
مفهوم الكتابة الهيروغليفيةأهمية معرفة الكتابة الهيروغليفية.
كتابة عبر بها الأجداد عن طريق الصور ساعدت أجدادنا المصريين في تسجيل أعمالهم
وسجلوا أعمالهم علي جدران المعابد . وتقدمهم في الطب والهندسة والفلك والكيمياء.
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ ♣♣♣♣
معـــلـومـــــــات تهمــــك :ـ
♠♠ تطورت الكتابة الهيروغليفية { كتابة هيراطيقية ــــ كتابة ديموطيقية }.
♠♠ حجر رشيد حجر اثري عثر عليه ضابط فرنسي 1799م وفك رموزه العالم شمبليون وهو من صخر
البازلت الأسود مدون عليه كتابة هيروغليفية وديموطيقية ويونانية ومنه عرف التاريخ القديم.
♠♠ نبات البردي نبات كان ينتشر في النيل صنع منه المصريون الورق والسلال والحصير والقوارب.
♠♠ اكتشاف الإنسان النار في العصر الحجري القديم عن طريق احتكاك الأحجار واستخدمها في الطهي.
♠♠ الآثار :ـ هي ما تركه لنا أجدادنا من أشياء عظيمة لها قيمة نعتز ونفتخر بها .
♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠



10
استقرار الإنسان المصري القديم في الوادي.
تنوعت حياة المصري القديم فعاش حياة متنوعة بين
التنقل والترحال ثم حياة استقرار ثم نشأة القرى والمدن ثم اعتقاد البعث والخلود
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
حياة التنقل والترحال :ـ
كان يعيش فوق الجبال والهضاب ، يسكن الكهوف ، يجمع الثمار ويصيد الحيوانات ودائم التنقل
والترحال . { الكهف هو فتحة عميقة في جوف الجبل يختبأ بها الإنسان .}
حياة الاستقــــــرار :ــ
عندما ساد الجفاف واختفى النبات والحيوان هجر الإنسان الهضاب ونزل إلي الوادي فوجد الماء
وعرف الزراعة واستأنس الحيوان واستقر بجوار زراعته وبنى مسكنه من الطين والبوص.
نشأة القرى والمدن:ـ
كثرت المباني وتجمعات البشر فتكونت القرية ثم المدينة وعرف الإنسان العمل في جماعة
والولاء للأرض التي يعيش عليها.
البعــــث والخلـــود :ــ
اعتقد الإنسان في الحياة بعد الموت حياة الخلود فاهتم بتحنيط جثة الميت ووضع معه ما يلزمه
في قبره { التحنيط عملية يحفظ بها الجسم سليم المظهر والشكل بعد الموت.}
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
مقــــــــــــــــــــــــــــــــــارنه هامــــــــــــــــة :ـ
حياة المصري القديم فوق الهضبة . حياة المصري القديم في الوادي
عاش حياة التنقل والترحال وسكن عاش حياة مستقرة يعمل بالزراعة وبنى
الكهوف وكان الخوف والقلــــــق مسكنه من الطوب اللبن وأصبح لديــــــه
يملأ حياته. ولاء وانتماء وتعاون.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــ
مــــــا النتائــــــج لمعرفة الإنســـــان للزراعــــــــة ؟؟
الاستقرار / بناء المساكن / التعاون / الشعور بالمسئولية / الانتماء للجماعة / الولاء للأرض.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــ
بعد الزراعة تطورت حياة الإنسان
صنع ملابسة من الكتان وجلد الحيوانات والأواني من الفخار وتماثيل من الطين والصلصال.
عرف التعاون فلا يستطيع الإنسان أن يعيش بمفردة ولأن الإنسان اجتماعي بطبعه.
البعـــــــــــث :ـ هو حياة الإنسان بعد الموت .
حياة الخلود :ـ أن يعيش الإنسان حياة أبدية.
التحنيـــــــط :ـ حفظ الجسم سليم المظهر والشكل بعد الموت.
♣ استغل الإنسان المصري القديم موارد البيئة في صنع ما يحتاج إليه من أشياء.
المسئولــيـة :ـ مثل شعور الإنسان نحو عمله.
الانتمـــــــاء :ـ مثل شعور الإنسان بأنه جزء من الجماعة مثل الأسرة والعائلة.
♣ الــــــــولاء :ـ مثل حب الإنسان للأرض التي يعيش عليها .
الاستقــــــرار:ـ مثل ارتباط الإنسان بمنزله الذي يعيش به .
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣
♣♣ يصنع الإنسان حاليا ملابسه من القطن والصوف والحرير من خلال مصانع حديثة.



11
الوحدة بين أقاليم مصر القديمة
ـــ كانت مصر رائدة لجميع الدول في تحقيق الوحدة ومرت الوحدة في مصر بمراحل منها
♣ المرحلة الأولي :ـ
نشأت القرى ثم قيام المدن ثم تكوين أقاليم ثم الوحدة الأولى 4242ق .م
♣ المرحلة الثانية :ـ
توحـــــــــيد الملك مينا [ نار مر] للملكتـــــــين 3200ق .م
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
المرحــــــلة الأولــــــــــــى :ـ
ــ بعد استقرار المصري القديم في وادي النيل تكونت قبائل ثم تكونت القرى والمدن وكان لكل قرية
أو مدينة معبود خاص بها كالشمس والنيل والطيور وغيرها من المعبودات.
ــ توحدت القرى والمدن وكونت إقليم له حاكم وعاصمة وجيش ومعبود خاص به ورمز لهذا الإقليم.
ــ صار هناك إقليمين [مملكتين] مملكة الوجه البحري في الشمال ،مملكة الوجه القبلي في الجنوب.
مملـــــكة الشمــــــال :ـ مملـــــــكة الجنــــــــوب :ـ
عاصمتها بوتو { قرب دسوق بكفر الشيخ} عاصمتها نخب {قرب ادفو بأسوان}
الشعار الخاص بها نبات البردي. الشعار الخاص بها زهرة اللوتس.
لون التاج أحمـــر. لـــون التاج أبيض.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــ ثم كانت الوحدة الأولي عام 4242ق . م نجح حاكم مملكة الشمال في توحيد البلاد . وكون حكومة
مركزية تسيطر علي البلاد وكانت عاصمتها أون هليوبوليس{ عين شمس الحالية}.
وسرعان ما تفككت مرة أخرى.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
المرحـــــــلة الثانــــــــــــية :ــ
الملك مينا { نار مر } ولد بطيبة { الأقصر } نجح عام 3200 ق .م في توحيد مملكتي الشمال والجنوب.
وأصبح مؤسس أول أسرة فرعونية تحكم مصر الموحدة . وسجل ذلك على لوحة نار مر
ولبس التاج المزدوج المكون من لوني تاج الشمال والجنوب.
وأتخذ عاصمة جديدة لمصر وهي مدينة منف.
ومن أهم أعمال الملك مينا :ــ
1ـ انشأ قلعة من نفر تكون عاصمة وأحاطها بسور ابيض وأسماها العرب بعد ذلك منف.
2ـ كون جيش قوي لحماية وحدة مصر.
3ـ وحد مصر في مملكة واحدة.
4ـ أقام لوحة نار مر ليسجل عليها أعماله العظيمة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
♣ ق.م تعني قبل ميلاد السيد المسيح عليه السلام أي قبل بداية التاريخ الميلادي.
التاج المزدوج وجهـــــــــــا لوحة نــــار مـــــــــر








12
عــوامــل قيـــام الحضــارة المصـريــة القديمـــة.
♣ قامت في مصر حضارة خالدة من أقدم الحضارات في العالم ومن أهم عوامل قيامها
نهر النيل / الموقع الجغرافي / المناخ / الموارد الطبيعية / الوحدة / الجيش .
من العوامل الطبيعية :ـ نهر النيل / الموقع الجغرافي / المناخ / الموارد الطبيعية.
من العوامل البشرية :ـ الوحـــــــــدة / الجـــــــــيش .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
1ــ نهــــــــر النــــــــــــيل :ـ
السبب الأول في قيام الحضارة شريان الحياة ومصدر الخير علي ضفافه استقر الإنسان المصري
وعرف الزراعة ونشأت القرى والمدن وتكونت الأقاليم { ف سلام عليك أيها النيل } .
2ــ الموقــــع الجغرافــــي:ـ
مصر تتميز بموقع متوسط بين قارات العالم القديم ، وتطل علي بحرين مهمين الأبيض والأحمر
فتربط العالم بعضه ببعض.
3ــ المنــــــــــــــــــــــاخ :ـ
جو مصر معتدل حار في الصيف ودافئ ممطر في الشتاء ، أدى ذلك لتنوع المحاصيل الزراعية
وساعد هذا المناخ الجاف علي حماية أثار مصر القديمة.
المــــوارد الطبيعـــية :ـ
في باطن ارض مصر الكثير من المعادن وأهمها {النحاس / القصدير / البرونز/ الذهب / الفضة}
وبها صخور متنوعة مثل الرخام والجرانيت مما ساعد في تطور الصناعة والنحت وبناء الأهرام.
5ــ الوحـــــــــــــــــــدة :ـ
أدت الوحدة لنشر الأمن والطمأنينة بين الناس وانتهت الصراعات و أتاحت الفرصة للتقدم والرقي
وأدت الوحدة لقيام حكومة مركزية لخدمة الشعب وتصريف أمورهم ولوازمهم .
الجـــــــــــــــــــيش :ـ
كان جيش مصر قويا حمى البلاد ضد أي معتدي وجعلها تحيى في سلام وأمان.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
معلومات تهمك :ـ
♣ المقصود بالموارد الطبيعية :ـ هي التي أنعم الله بها علي الإنسان مثل المعادن والجو والموقع .
♣ معبود :ـ الإله الذي يعبد في مكان ما . وتقدم له القرابين.
♣ عاصمة :ـ أكبر مدينة في الدولة بها مقر الحاكم وحكومته والمؤسسات الكبيرة.
♣ حكومة مركزية :ـ حكومة توجد في العاصمة وتتركز السلطة في يدها .
♣ إقليم :ـ تجمع قرى ومدن ويكون له حاكم ومعبود وعاصمة.
♣ القرن :ـ هو مائه عام.
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣ ♣♣♣♣
إعداد
أ/ بدر محمد

منقول


.6


كلمات البحث

الأعمال والموضوعات الحصرية الخاصة بشبكة الكعبة الاسلامية | الأعضاء الجدد والتهانى والترحيبات-قوانين الشبكة | انتاج شبكة الكعبة من الاسطوانات الاسلامية | المنتدى العام | قسم الكعبة المشرفة | صور الكعبة | فيديو الكعبة | يوتيوب الكعبة | الكعبة | القسم الشرعى | القرأن الكريم | منتدى الحديث وعلومه | منتدى سيد الخلق عليه الصلاة والسلام | قصص الأنبياء والرسل | شخصيات اسلامية | منتدى العقيدة الإسلامية | منتدى الفقه وأصوله | منتدى الإعجاز العلمي | المكتبة الإسلامية | قسم التلاوات القرأنية | المصاحف الكاملة | التلاوات القرأنية | الصوتيات والمرئيات والاسطوانات الاسلامية | الخطب والدروس والمحاضرات الإسلامية | المرئيات الاسلامية | الأناشيد و الادعية الإسلامية الصوتية والمرئية | قسم الاسطوانات الاسلامية | قسم التعليم المصرى | منتدى المرحلة الاعدادية | منتدى المرحلة الثانوية | اسطوانات وزارة التربية والتعليم المصرية برابط الموقع | منتدى البحوث العلميه | القسم التقنى | منتدى برامج الكمبيوتر العامة | منتدى الجوال الاسلامي | الاقسام الادارية | قسم المشرفين | قسم طلبات الاشراف | الأستفسارات والإقتراحات | قسم فتاوى العلماء | قسم الاخبار | السياحة والسفر | منتدى التصاميم والصور والبطاقات الإسلامية | موضوعات تحت النظر والدراسة | الكتب الالكترونية الاسلامية | الكتب بصيغة وورد و pdf | البرامج الاسلامية | الدروس و الشروحات العلمية | طرائف وعجائب | نافذه على مكة المكرمة | نافذة على المدينة المنورة | الحج والعمره | أخبار المنتدى | مكتبة المصاحف الكامله بصيغه mp3 برابط واحد خاص بشبكة الكعبة الاسلامية | ثانية ابتدائى | ثالثة ابتدائى | رابعة ابتدائى | خامسة ابتدائى | سادسة ابتدائى | اولى اعدادى | ثانية اعدادى | ثالثة اعدادى | أولى ثانوى | الثانى الثانوى | الثالث الثانوى | المواد المشتركة للمرحلتين | شئون تعليمية | ورشة الموضوعات | منتدى أخبار التعليم-المعلم-المعلم المساعد | لا تنشرها | القسم العام | المصاحف الكاملة لقراء أرض الكنانة | المصاحف الكامة لقراء الحرمين وجزيرة العرب | المصاحف الكاملة لقراء الشمال الافريقى | المصاحف الكاملة لقراء الشام والعراق | قسم التلاوات الخاشعة والمؤثره والسور المنفرده | مصاحف كامله للجوال برابط واحد | تراث علماء المسلمين | مصاحف كامله تحميل باعلى جوده بصيغة flac | المصاحف الغير كامله | المصاحف المجوده | قسم شهر رمضان المعظم | منتدى الأسرة المسلمة | قسم فنون المطبخ | قسم الديكور والاثاث المنزلى والاعمال اليدويه | منتدى عالم أدم وحواء | قسم عالم الطفل | منتدى الطب البديل وطب الاعشاب | ملتقى الأسرة والمجتمع | ملتقى الأخوات | صاله النقاش الحى للمواضيع العامه | الرقية الشرعية | مرئيات قناة الرحمة | مرئيات قناة الناس | مرئيات قناة الحكمة | مرئيات قناة الخليجية | مرئيات قناة الأمة | مرئيات قناة صفا | مرئيات قناة المجد | مرئيات باقى القنوات | منتدى نتائج الامتحانات | الفيزياء-مواد مشتركه | الكيمياء-مواد مشتركة | الأحياء-مواد مشتركة | الجغرافيا-مواد مشتركة | التاريخ-مواد مشتركة | الفلسفة والمنطق-مواد مشتركة | اللغة العربية | اللغة الانجليزية | اللغة الفرنسية | رياضه (1) | اللغة العربية | اللغة الانجليزية | رياضه (2) | مواد المجموعة العلمية | مصاحف كاملة بصيغة flac | مصاحف كاملة بتقنية التورنت | منتدى التعليم الأزهرى | شخصيات تاريخية | المصاحف المترجمة الى لغات أخرى | المصاحف المكتملة للحرم النبوي و المكي | مصاحف الحرم المكي | مصاحف الحرم المدني | حمل و استمع الى السورة التي تريد بصوت العديد من القراء | multi user detected | تحميل مصاحف كاملة بتقنية التورنت | لطائف ورقائق | الصف الثانى الثانوى نظام جديد | تراث الشيخ محمد متولى الشعراوى | تراث الشيخ المحدث محمد ناصر الدين الألباني | تراث الشيخ محمد بن صالح العثيمين | الحفلات المجودة و التسجيلات الخارجية لكبار القراء | دروس الحرمين الشريفين | تعليم أحكام التجويد | أولى ابتدائى | الترم الاول | الترم الثانى | اللغة العربية | اللغة العربية | اللغة الانجليزية | اللغة الانجليزية | اللغة الفرنسية والالمانية | اللغة الفرنسية والالمانية | الحساب | الحساب | الدين الاسلامي | الدين الاسلامي | منتدى رياض الأطفال | (Kindergarten /K.g) رياض الأطفال | منتدى اسطوانات وزارة التربية والتعليم المصرية بتقنية التورنت | اسطوانات وزارة التربية والتعليم المصرية بتقنية التورنت | القرآن الكريم كاملا بمقطع واحد mp3 | قسم الشيخ محمد العريفى | قسم معلمى اللغة الانجليزية | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول | اللغة الانجليزية الترم الأول | الرياضيات الترم الاول | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الأول | الدين الاسلامى الترم الأول | الترم الثانى | الدين الاسلامى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الثانى | الرياضيات الترم الثانى | اللغة الانجليزية الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول | اللغة الانجليزية الترم الأول | الرياضيات الترم الاول | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الأول | الدين الاسلامى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى | اللغة الانجليزية الترم الثانى | الرياضيات الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الثانى | الدين الاسلامى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول | اللغة الانجليزية الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الأول | الرياضيات الترم الاول | العلوم الترم الأول | الدراسات الاجتماعية الترم الأول | الدين الاسلامى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى | اللغة الانجليزية الترم الثانى | الرياضيات الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الثانى | العلوم الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية الترم الثانى | الدين الاسلامى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية خامسة ابتدائى ترم أول | اللغة الانجليزية خامسة ابتدائى الترم الأول | الرياضيات خامسة ابتدائى الترم الاول | العلوم خامسة ابتدائى الترم الأول | الدراسات الاجتماعية خامسة ابتدائى الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية خامسة ابتدائى الترم الأول | الدين الاسلامى خامسة ابتدائى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية خامسة ابتدائى الترم الثانى | اللغة الانجليزية خامسة ابتدائى الترم الثانى | الرياضيات خامسة ابتدائى الترم الثانى | العلوم خامسة ابتدائى الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية خامسة ابتدائى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية خامسة ابتدائى الترم الثانى | الدين الاسلامى خامسة ابتدائى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول سادسة ابتدائى | اللغة الانجليزية الترم الأول سادسة ابتدائى | الرياضيات الترم الاول سادسة ابتدائى | العلوم الترم الأول سادسة ابتدائى | الدراسات الاجتماعية الترم الأول سادسة ابتدائى | الدين الاسلامى الترم الأول سادسة ابتدائى | الحاسب الألى والتربية الفنية الترم الاول سادسة ابتدائى | الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى سادسة ابتدائى | اللغة الانجليزية الترم الثانى سادسة ابتدائى | الرياضيات الترم الثانى سادسة ابتدائى | العلوم الترم الثانى سادسة ابتدائى | الدراسات الاجتماعية الترم الثانى سادسة ابتدائى | الدين الاسلامى الترم الثانى سادسة ابتدائى | الحاسب الألى والتربية الفنية الترم الثانى سادسة ابتدائى | الترم الأول | اللغة العربية أولى اعدادى ترم اول | اللغة الانجليزية اولى اعدادى الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية اولى اعدادى الترم الاول | الرياضيات اولى اعدادى الترم الاول | الدراسات الاجتماعية اولى اعدادى الترم الأول | العلوم اولى اعدادى الترم الأول | الحاسب الألى والتربية الفنية اولى اعدادى الترم الاول | الدين الاسلامى اولى اعدادى الترم الاول | الترم الثانى | اللغة العربية اولى اعدادى الترم الثانى | اللغة الانجليزية اولى اعدادى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية اولى اعدادى الترم الثانى | الرياضيات اولى اعدادى الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية اولى اعدادى الترم الثانى | العلوم اولى اعدادى الترم الثانى | الحاسب الألى والتربية الفنية اولى اعدادى الترم الثانى | الدين الاسلامى اولى اعدادى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ثانية اعدادى ترم اول | اللغة الانجليزية ثانية اعدادى الترم الاول | الرياضيات ثانية اعدادى الترم الاول | الدراسات الاجتماعية ثانية اعدادى الترم الأول | العلوم ثانية اعدادى الترم الأول | اللغة الفرنسية ثانية اعدادى الترم الأول | الحاسب الألى والتربية الفنية ثانية اعدادى الترم الاول | الدين الاسلامى ثانية اعدادى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية ثانية اعدادى الترم الثانى | اللغة الانجليزية ثانية اعدادى الترم الثانى | الرياضيات ثانية اعدادى الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية ثانية اعدادى الترم الثانى | العلوم ثانية اعدادى الترم الثانى | اللغة الفرنسية ثانية اعدادى الترم الثانى | الدين الاسلامى ثانية اعدادى الترم الثانى | الحاسب الألى والتربية الفنية ثانية اعدادى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ثالثة اعدادى ترم اول | اللغة الانجليزية ثالثة اعدادى ترم اول | الرياضيات ثالثة اعدادى ترم اول | العلوم ثالثة اعدادى ترم اول | الدراسات الاجتماعية ثالثة اعدادى ترم اول | اللغة الفرنسية ثالثة اعدادى ترم اول | الحاسب الالى والتربية الفنية ثالثة اعدادى ترم اول | الدين الاسلامى ثالثة اعدادى ترم اول | الترم الثانى | اللغة العربية ثالثة اعدادى ترم ثانى | اللغة الانجليزية ثالثة اعدادى ترم ثانى | الرياضيات ثالثة اعدادى ترم ثانى | الدراسات الاجتماعية ثالثة اعدادى ترم ثانى | العلوم ثالثة اعدادى ترم ثانى | اللغة الفرنسية ثالثة اعدادى ترم ثانى | الحاسب الالى والتربية الفنية ثالثة اعدادى ترم ثانى | الدين الاسلامى ثالثة اعدادى ترم ثانى | الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية أولى ثانوى ترم اول | اللغة الانجليزية أولى ثانوى الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية أولى ثانوى الترم الأول | الرياضيات أولى ثانوى الترم الاول | اللغة العربية أولى ثانوى ترم ثانى | اللغة الانجليزية أولى ثانوى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية اولى ثانوى الترم الثانى | الرياضيات اولى ثانوى الترم الثانى | منتدى الكتب وامتحانات السودان 2013 وجمهورية مصر العربية | منتدى المرحلة الابتدائية | قسم طلبات البرامج | سلة المحذوفات | الإعلانات الإدارية | القرأن الكريم تحميل واستماع | Paragraphs , Essays, Letters and E-mails | النحو | النصوص | القصة | القراءة | الأدب | البلاغة والتعبير | المراجعة والامتحانات | الكيمياء | الأحياء | الفيزياء | الجيولوجيا وعلوم البيئة, | الرياضه البحته, | الرياضه التطبيقية | مجموعة المواد الأدبية | الجغرافيا, | التاريخ, | علم النفس والاجتماع | الفلسفة والمنطق والمواطنه, | الختمات المرتلة و المجودة المرئية | جميع كتب المرحلة الابتدائية الحديثة ترم أول وثان 2013 - 2014 بصيغة PDF | جميع كتب المرحلة الإعدادية الحديثة ترم أول وثان 2013 – 2014 بصيغة PDF | جميع كتب المرحلة الثانوية الحديثة ترم أول وثان 2013 - 2014 بصيغة PDF | اسطوانات أولى ابتدائى | اسطوانات ثانية ابتدائى | اسطوانات ثالثة ابتدائى | اسطوانات رابعة ابتدائى | اسطوانات خامسة ابتدائى | اسطوانات سادسة ابتدائى | اسطوانات أولى اعدادى | اسطوانات ثانية اعدادى | اسطوانات ثالثة اعدادى | اسطوانات أولى ثانوى | اسطوانات ثانية ثانوى | اسطوانات ثالثة ثانوى | الحاسب الآلي للمرحلة الابتدائية والإعدادية والثانوية العامة | قسم التعليم الفنى | قسم التعليم التجارى | قسم التعليم الصناعى | قسم التعليم الزراعى | تلاوات وحفلات الشيخ عبد المنعم الطوخى | قسم مدارس اللغات | قسم المرحلة الابتدائية لمدارس اللغات | قسم المرحلة الاعدادية لمدارس اللغات | قسم المرحلة الثانوية لمدارس اللغات | توزيع جميع المواد الدراسية لجميع المراحل التعليمية 2013-2014 | التلاوات النادرة والحفلات المجودة لمشاهير القراء | تلاوات وحفلات الشيخ محمد صديق المنشاوى | تلاوات وحفلات الشيخ عبد الباسط عبد الصمد | بطاقات دعوية من تصميم الموقع | قسم معلمى اللغة العربية |



ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك




l`;vm ]vhshj lfhavm jvl h,g ( lk ydv v,hf' jpldg )


توقيع :
اكسب الحسنات من عضويتك على الفيسبوك اشترك الان بتطبيقنا على الفيسبوك
ادخل على الرابط
من هنا

ثم اختار ابدأ اليوم
ثم الصفحة التاليه اضغط على علامة فيسبوك
وبعدها وافق على الاشتراك
سيقوم التطبيق بنشر أيات من القرأن الكريم بشكل تلقائى على صفحتك بالفيسبوك
وباقة مميزة من الموضوعات الاسلامية من موقع شبكة الكعبة
اشترك الان وابلغ اصدقائك
عرض البوم صور سمير المصرى سمير المصرى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 11-23-2011, 01:05 AM   المشاركة رقم: 2
المعلومات
الكاتب:
اللقب:

المدير العام للموقع

الرتبة:

البيانات
التسجيل: Dec 2010
العضوية: 55
المشاركات: 20,013
بمعدل : 6.27 يوميا
التقييم: 820790
مسلم التونسي has a reputation beyond repute مسلم التونسي has a reputation beyond repute مسلم التونسي has a reputation beyond repute مسلم التونسي has a reputation beyond repute مسلم التونسي has a reputation beyond repute مسلم التونسي has a reputation beyond repute مسلم التونسي has a reputation beyond repute مسلم التونسي has a reputation beyond repute مسلم التونسي has a reputation beyond repute مسلم التونسي has a reputation beyond repute مسلم التونسي has a reputation beyond repute


كاتب الموضوع : سمير المصرى المنتدى : الدراسات الاجتماعية الترم الأول
افتراضي رد: مذكرة دراسات مباشرة ترم اول ( من غير روابط تحميل )

جزاكم الله خيرا اخي الفاضل ونفع بكم


عرض البوم صور مسلم التونسي مسلم التونسي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-01-2012, 03:44 PM   المشاركة رقم: 3
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
كبير المراقبين
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Nov 2011
العضوية: 22544
المشاركات: 7,561
بمعدل : 2.64 يوميا
التقييم: 10
NESR is on a distinguished road


كاتب الموضوع : سمير المصرى المنتدى : الدراسات الاجتماعية الترم الأول
افتراضي رد: مذكرة دراسات مباشرة ترم اول ( من غير روابط تحميل )

من لم يشكر الناس لم يشكر الله
لذا اتقدم بخالص الشكر وعظيم الاحترام لكم
على مواضيعكم المميزة بارك الله فيكم
ولاحرمنا من جديدكم الطيب
لكم منى أرق تحية واحترام


عرض البوم صور NESR NESR غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 09-29-2012, 05:09 AM   المشاركة رقم: 4
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
مشرف الردود المميزة والمشجعة
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Mar 2011
العضوية: 15494
المشاركات: 325
بمعدل : 0.10 يوميا
التقييم: 10
عبدة قورة is on a distinguished road


كاتب الموضوع : سمير المصرى المنتدى : الدراسات الاجتماعية الترم الأول
افتراضي رد: مذكرة دراسات مباشرة ترم اول ( من غير روابط تحميل )

جزاكم الله خيرا


عرض البوم صور عبدة قورة عبدة قورة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 09-29-2012, 05:48 AM   المشاركة رقم: 5
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
رئيس فريق الردود المميزة والمشجعه
الرتبة:

البيانات
التسجيل: Aug 2012
العضوية: 27998
المشاركات: 2,707
بمعدل : 1.05 يوميا
التقييم: 10
اسامه الامام is on a distinguished road


كاتب الموضوع : سمير المصرى المنتدى : الدراسات الاجتماعية الترم الأول
افتراضي رد: مذكرة دراسات مباشرة ترم اول ( من غير روابط تحميل )

منتدى شامل لنشر العلم لرواده


عرض البوم صور اسامه الامام اسامه الامام غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

Facebook Comments by: ABDU_GO - شركة الإبداع الرقمية

الساعة الآن 12:58 PM

أقسام المنتدى

الأعمال والموضوعات الحصرية الخاصة بشبكة الكعبة الاسلامية | الأعضاء الجدد والتهانى والترحيبات-قوانين الشبكة | انتاج شبكة الكعبة من الاسطوانات الاسلامية | المنتدى العام | قسم الكعبة المشرفة | صور الكعبة | فيديو الكعبة | يوتيوب الكعبة | الكعبة | القسم الشرعى | القرأن الكريم | منتدى الحديث وعلومه | منتدى سيد الخلق عليه الصلاة والسلام | قصص الأنبياء والرسل | شخصيات اسلامية | منتدى العقيدة الإسلامية | منتدى الفقه وأصوله | منتدى الإعجاز العلمي | المكتبة الإسلامية | قسم التلاوات القرأنية | المصاحف الكاملة | التلاوات القرأنية | الصوتيات والمرئيات والاسطوانات الاسلامية | الخطب والدروس والمحاضرات الإسلامية | المرئيات الاسلامية | الأناشيد و الادعية الإسلامية الصوتية والمرئية | قسم الاسطوانات الاسلامية | قسم التعليم المصرى | منتدى المرحلة الاعدادية | منتدى المرحلة الثانوية | اسطوانات وزارة التربية والتعليم المصرية برابط الموقع | منتدى البحوث العلميه | القسم التقنى | منتدى برامج الكمبيوتر العامة | منتدى الجوال الاسلامي | الاقسام الادارية | قسم المشرفين | قسم طلبات الاشراف | الأستفسارات والإقتراحات | قسم فتاوى العلماء | قسم الاخبار | السياحة والسفر | منتدى التصاميم والصور والبطاقات الإسلامية | موضوعات تحت النظر والدراسة | الكتب الالكترونية الاسلامية | الكتب بصيغة وورد و pdf | البرامج الاسلامية | الدروس و الشروحات العلمية | طرائف وعجائب | نافذه على مكة المكرمة | نافذة على المدينة المنورة | الحج والعمره | أخبار المنتدى | مكتبة المصاحف الكامله بصيغه mp3 برابط واحد خاص بشبكة الكعبة الاسلامية | ثانية ابتدائى | ثالثة ابتدائى | رابعة ابتدائى | خامسة ابتدائى | سادسة ابتدائى | اولى اعدادى | ثانية اعدادى | ثالثة اعدادى | أولى ثانوى | الثانى الثانوى | الثالث الثانوى | المواد المشتركة للمرحلتين | شئون تعليمية | ورشة الموضوعات | منتدى أخبار التعليم-المعلم-المعلم المساعد | لا تنشرها | القسم العام | المصاحف الكاملة لقراء أرض الكنانة | المصاحف الكامة لقراء الحرمين وجزيرة العرب | المصاحف الكاملة لقراء الشمال الافريقى | المصاحف الكاملة لقراء الشام والعراق | قسم التلاوات الخاشعة والمؤثره والسور المنفرده | مصاحف كامله للجوال برابط واحد | تراث علماء المسلمين | مصاحف كامله تحميل باعلى جوده بصيغة flac | المصاحف الغير كامله | المصاحف المجوده | قسم شهر رمضان المعظم | منتدى الأسرة المسلمة | قسم فنون المطبخ | قسم الديكور والاثاث المنزلى والاعمال اليدويه | منتدى عالم أدم وحواء | قسم عالم الطفل | منتدى الطب البديل وطب الاعشاب | ملتقى الأسرة والمجتمع | ملتقى الأخوات | صاله النقاش الحى للمواضيع العامه | الرقية الشرعية | مرئيات قناة الرحمة | مرئيات قناة الناس | مرئيات قناة الحكمة | مرئيات قناة الخليجية | مرئيات قناة الأمة | مرئيات قناة صفا | مرئيات قناة المجد | مرئيات باقى القنوات | منتدى نتائج الامتحانات | الفيزياء-مواد مشتركه | الكيمياء-مواد مشتركة | الأحياء-مواد مشتركة | الجغرافيا-مواد مشتركة | التاريخ-مواد مشتركة | الفلسفة والمنطق-مواد مشتركة | اللغة العربية | اللغة الانجليزية | اللغة الفرنسية | رياضه (1) | اللغة العربية | اللغة الانجليزية | رياضه (2) | مواد المجموعة العلمية | مصاحف كاملة بصيغة flac | مصاحف كاملة بتقنية التورنت | منتدى التعليم الأزهرى | شخصيات تاريخية | المصاحف المترجمة الى لغات أخرى | المصاحف المكتملة للحرم النبوي و المكي | مصاحف الحرم المكي | مصاحف الحرم المدني | حمل و استمع الى السورة التي تريد بصوت العديد من القراء | multi user detected | تحميل مصاحف كاملة بتقنية التورنت | لطائف ورقائق | الصف الثانى الثانوى نظام جديد | تراث الشيخ محمد متولى الشعراوى | تراث الشيخ المحدث محمد ناصر الدين الألباني | تراث الشيخ محمد بن صالح العثيمين | الحفلات المجودة و التسجيلات الخارجية لكبار القراء | دروس الحرمين الشريفين | تعليم أحكام التجويد | أولى ابتدائى | الترم الاول | الترم الثانى | اللغة العربية | اللغة العربية | اللغة الانجليزية | اللغة الانجليزية | اللغة الفرنسية والالمانية | اللغة الفرنسية والالمانية | الحساب | الحساب | الدين الاسلامي | الدين الاسلامي | منتدى رياض الأطفال | (Kindergarten /K.g) رياض الأطفال | منتدى اسطوانات وزارة التربية والتعليم المصرية بتقنية التورنت | اسطوانات وزارة التربية والتعليم المصرية بتقنية التورنت | القرآن الكريم كاملا بمقطع واحد mp3 | قسم الشيخ محمد العريفى | قسم معلمى اللغة الانجليزية | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول | اللغة الانجليزية الترم الأول | الرياضيات الترم الاول | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الأول | الدين الاسلامى الترم الأول | الترم الثانى | الدين الاسلامى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الثانى | الرياضيات الترم الثانى | اللغة الانجليزية الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول | اللغة الانجليزية الترم الأول | الرياضيات الترم الاول | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الأول | الدين الاسلامى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى | اللغة الانجليزية الترم الثانى | الرياضيات الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الثانى | الدين الاسلامى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول | اللغة الانجليزية الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الأول | الرياضيات الترم الاول | العلوم الترم الأول | الدراسات الاجتماعية الترم الأول | الدين الاسلامى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى | اللغة الانجليزية الترم الثانى | الرياضيات الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية الترم الثانى | العلوم الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية الترم الثانى | الدين الاسلامى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية خامسة ابتدائى ترم أول | اللغة الانجليزية خامسة ابتدائى الترم الأول | الرياضيات خامسة ابتدائى الترم الاول | العلوم خامسة ابتدائى الترم الأول | الدراسات الاجتماعية خامسة ابتدائى الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية خامسة ابتدائى الترم الأول | الدين الاسلامى خامسة ابتدائى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية خامسة ابتدائى الترم الثانى | اللغة الانجليزية خامسة ابتدائى الترم الثانى | الرياضيات خامسة ابتدائى الترم الثانى | العلوم خامسة ابتدائى الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية خامسة ابتدائى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية خامسة ابتدائى الترم الثانى | الدين الاسلامى خامسة ابتدائى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ترم اول سادسة ابتدائى | اللغة الانجليزية الترم الأول سادسة ابتدائى | الرياضيات الترم الاول سادسة ابتدائى | العلوم الترم الأول سادسة ابتدائى | الدراسات الاجتماعية الترم الأول سادسة ابتدائى | الدين الاسلامى الترم الأول سادسة ابتدائى | الحاسب الألى والتربية الفنية الترم الاول سادسة ابتدائى | الترم الثانى | اللغة العربية الترم الثانى سادسة ابتدائى | اللغة الانجليزية الترم الثانى سادسة ابتدائى | الرياضيات الترم الثانى سادسة ابتدائى | العلوم الترم الثانى سادسة ابتدائى | الدراسات الاجتماعية الترم الثانى سادسة ابتدائى | الدين الاسلامى الترم الثانى سادسة ابتدائى | الحاسب الألى والتربية الفنية الترم الثانى سادسة ابتدائى | الترم الأول | اللغة العربية أولى اعدادى ترم اول | اللغة الانجليزية اولى اعدادى الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية اولى اعدادى الترم الاول | الرياضيات اولى اعدادى الترم الاول | الدراسات الاجتماعية اولى اعدادى الترم الأول | العلوم اولى اعدادى الترم الأول | الحاسب الألى والتربية الفنية اولى اعدادى الترم الاول | الدين الاسلامى اولى اعدادى الترم الاول | الترم الثانى | اللغة العربية اولى اعدادى الترم الثانى | اللغة الانجليزية اولى اعدادى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية اولى اعدادى الترم الثانى | الرياضيات اولى اعدادى الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية اولى اعدادى الترم الثانى | العلوم اولى اعدادى الترم الثانى | الحاسب الألى والتربية الفنية اولى اعدادى الترم الثانى | الدين الاسلامى اولى اعدادى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ثانية اعدادى ترم اول | اللغة الانجليزية ثانية اعدادى الترم الاول | الرياضيات ثانية اعدادى الترم الاول | الدراسات الاجتماعية ثانية اعدادى الترم الأول | العلوم ثانية اعدادى الترم الأول | اللغة الفرنسية ثانية اعدادى الترم الأول | الحاسب الألى والتربية الفنية ثانية اعدادى الترم الاول | الدين الاسلامى ثانية اعدادى الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية ثانية اعدادى الترم الثانى | اللغة الانجليزية ثانية اعدادى الترم الثانى | الرياضيات ثانية اعدادى الترم الثانى | الدراسات الاجتماعية ثانية اعدادى الترم الثانى | العلوم ثانية اعدادى الترم الثانى | اللغة الفرنسية ثانية اعدادى الترم الثانى | الدين الاسلامى ثانية اعدادى الترم الثانى | الحاسب الألى والتربية الفنية ثانية اعدادى الترم الثانى | الترم الأول | اللغة العربية ثالثة اعدادى ترم اول | اللغة الانجليزية ثالثة اعدادى ترم اول | الرياضيات ثالثة اعدادى ترم اول | العلوم ثالثة اعدادى ترم اول | الدراسات الاجتماعية ثالثة اعدادى ترم اول | اللغة الفرنسية ثالثة اعدادى ترم اول | الحاسب الالى والتربية الفنية ثالثة اعدادى ترم اول | الدين الاسلامى ثالثة اعدادى ترم اول | الترم الثانى | اللغة العربية ثالثة اعدادى ترم ثانى | اللغة الانجليزية ثالثة اعدادى ترم ثانى | الرياضيات ثالثة اعدادى ترم ثانى | الدراسات الاجتماعية ثالثة اعدادى ترم ثانى | العلوم ثالثة اعدادى ترم ثانى | اللغة الفرنسية ثالثة اعدادى ترم ثانى | الحاسب الالى والتربية الفنية ثالثة اعدادى ترم ثانى | الدين الاسلامى ثالثة اعدادى ترم ثانى | الترم الأول | الترم الثانى | اللغة العربية أولى ثانوى ترم اول | اللغة الانجليزية أولى ثانوى الترم الأول | اللغة الفرنسية والالمانية أولى ثانوى الترم الأول | الرياضيات أولى ثانوى الترم الاول | اللغة العربية أولى ثانوى ترم ثانى | اللغة الانجليزية أولى ثانوى الترم الثانى | اللغة الفرنسية والالمانية اولى ثانوى الترم الثانى | الرياضيات اولى ثانوى الترم الثانى | منتدى الكتب وامتحانات السودان 2013 وجمهورية مصر العربية | منتدى المرحلة الابتدائية | قسم طلبات البرامج | سلة المحذوفات | الإعلانات الإدارية | القرأن الكريم تحميل واستماع | Paragraphs , Essays, Letters and E-mails | النحو | النصوص | القصة | القراءة | الأدب | البلاغة والتعبير | المراجعة والامتحانات | الكيمياء | الأحياء | الفيزياء | الجيولوجيا وعلوم البيئة, | الرياضه البحته, | الرياضه التطبيقية | مجموعة المواد الأدبية | الجغرافيا, | التاريخ, | علم النفس والاجتماع | الفلسفة والمنطق والمواطنه, | الختمات المرتلة و المجودة المرئية | جميع كتب المرحلة الابتدائية الحديثة ترم أول وثان 2013 - 2014 بصيغة PDF | جميع كتب المرحلة الإعدادية الحديثة ترم أول وثان 2013 – 2014 بصيغة PDF | جميع كتب المرحلة الثانوية الحديثة ترم أول وثان 2013 - 2014 بصيغة PDF | اسطوانات أولى ابتدائى | اسطوانات ثانية ابتدائى | اسطوانات ثالثة ابتدائى | اسطوانات رابعة ابتدائى | اسطوانات خامسة ابتدائى | اسطوانات سادسة ابتدائى | اسطوانات أولى اعدادى | اسطوانات ثانية اعدادى | اسطوانات ثالثة اعدادى | اسطوانات أولى ثانوى | اسطوانات ثانية ثانوى | اسطوانات ثالثة ثانوى | الحاسب الآلي للمرحلة الابتدائية والإعدادية والثانوية العامة | قسم التعليم الفنى | قسم التعليم التجارى | قسم التعليم الصناعى | قسم التعليم الزراعى | تلاوات وحفلات الشيخ عبد المنعم الطوخى | قسم مدارس اللغات | قسم المرحلة الابتدائية لمدارس اللغات | قسم المرحلة الاعدادية لمدارس اللغات | قسم المرحلة الثانوية لمدارس اللغات | توزيع جميع المواد الدراسية لجميع المراحل التعليمية 2013-2014 | التلاوات النادرة والحفلات المجودة لمشاهير القراء | تلاوات وحفلات الشيخ محمد صديق المنشاوى | تلاوات وحفلات الشيخ عبد الباسط عبد الصمد | بطاقات دعوية من تصميم الموقع | قسم معلمى اللغة العربية |



هذا المنتدى محمي بشركة سنة هوست Sunna Host©

جميع الحقوق محفوظة للمسلمين بشرط الإشارة لشبكة الكعبة الإسلامية
This Forum used Arshfny Mod by islam servant
 
>>> شارك موقع شبكة الكعبة مع أصدقائك على الفايسبوك والدال على الخير كفاعله <<<
facebook share islamic

إضغط هنا للمشاركة


هل أعجبك هذا المحتوى ؟